部编版课《青蛙写诗》课件.pptVIP

;1、借助汉语拼音，认识11个生字，读好“们”的轻声，认识“冖、灬”两个新的偏旁

2、按笔顺会写“下个雨们”四个生字

3、借助图片、想象情景等方式理解课文内容，正确流利朗读课文。

4、通过圈点标画认识逗号和句号，初步了解逗号和句号的位置和作用

5、通过朗读感受大自然的美好;一个小小游泳家,?

说起话来呱呱呱,?

小时有尾没有脚,?

大了有脚没尾巴。

;青蛙写诗;下雨了，下雨了，小雨点淅沥沥、沙啦啦，池塘里的一只青蛙可高兴了，他蹲在荷叶上想要写首诗。这时候，池塘里的小伙伴都来给他帮忙了。想知道小青蛙在小伙伴们的帮助下写了一首什么诗吗？快来一起读读课文吧！;1;写诗点要过给

当串们以成;写诗点当给成

要串们以过;;点;点;写诗点串过当

给成要们以;;写诗点串过当

成要们给以;过;写诗点串过当

成要们给以;闯关游戏;写;写;写;写;写;写;写;写;写;写;写;写诗;写诗;下雨了，

雨点儿淅沥沥，沙啦啦。

青蛙说：“我要写诗啦！”;逗号;青蛙的诗写成了：

“呱呱，呱呱，

呱呱呱。

呱呱，呱呱，

呱呱呱……”;知识备查;问号（？）好像耳朵样，表示一句问话完。

叹号（！）像个小炸弹，表示惊喜和感叹。

;

1、我们要爱护小青蛙（）

2、傍晚（）小青蛙在池塘里叫个不停（）

3、我要写诗啦（）

4、为什么青蛙没参加()

;随堂演练;;书写指导：撇、捺舒展，竖要写的长一点。;书写指导：第四笔竖不要写得太长。;书写指导：横折钩注意顿笔。;