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软件工程专业调查报告

一、专业调查方向

目前在我国各种各样的大学、学院或学校都设置了计

算机软件专业,各学校在办学模式、专业建设及教学方法

都存在一定的差异。当前和今后若干年计算机软件专业的

发展方向以及社会对计算机软件专业人才的需求是由整个

社会经济发展的大环境决定的,我国的信息化进程已经并

将继续对计算机软件人才的需求产生重要的影响。

目前,计算机软件人才的社会需求总量在计算机行业

属于排名靠前的,每年大约需求100万各种类型的计算机

专业的毕业生。本科院校毕业生主要从事计算机应用行业

的基础工作,特别优秀的可以从事一些开发研究工作,但

大部分是从事计算机应用工作。例如,主要从事企业信息

系统的建设、管理、运行、维护的技术工作,以及在计算机

与软件企业中从事系统集成或售前售后服务的技术工作。

二、专业调查的情况

全球信息技术日新月异,信息产业已成为各国综合国

力竞争的战略性产业。到目前为止,我国的个人电脑普及

率已达到每百人2.57台的水平,个人电脑的年销售量已超

过900万台,已成为世界第三大个人电脑市场。我国互连

网用户已达6800万,占世界第二位,连接互联网的计算机

已达2572万台。总体上看,我国信息化建设已经有了较好

的基础,具有快速发展的条件。

根据网上招聘信息对广州拓思软件公司、珠海同望科

技软件公司及深圳多尼卡公司调研,以及社会岗位对计算

机人才要求的分析,基本情况如下:

1.目前从计算机专业毕业生所从事工作的性质来划

分,大致上可以将计算机人才分为以下三类:

(1)从事研究型工作的专门人才。他们主要(在攻读更

高学位后)从事计算机基础理论、新一代计算机及其软件核

心技术与产品等方面的研究工作。对他们的基本要求是创

新意识和创新能力。

(2)从事工程型工作的专门人才。他们主要从事计算机

软硬件产品的工程性开发和实现工作。对他们的主要要求

是技术原理的熟练应用(包括创造性应用)、在性能等诸因

素和代价之间的权衡、职业道德、社会责任感、团队精神

等。

(3)从事应用型工作的专门人才。他们主要从事企业信

息系统的建设、管理、运行、软件及硬件维护的技术工

作,以及在计算机与软件企业中从事系统集成或售前售后

服务的技术工作。对他们的要求是熟悉多种计算机软硬件

系统的工作原理,能够从技术上实施信息化系统的构成、

配置和维护。

从调查结果中我们可以看出来,目前我国高校计算机

专业对第(1)、(2)类人才的培养已有一定的基础,而对于

第(3)类人才的专门培养则是非常薄弱的。社会对计算机人

才的需求呈金字塔结构。而我国目前计算机行业从业人员

的结构呈橄榄型,高级计算机人才和初级计算机人才都比

较缺乏,尤其是从事计算机行业应用型工作的专门人才。

2.企业在招聘时对计算机专业人才的期望

在现在的就业形势和企业竞争条件下,市场出现了某

种供大于求的现象。因此,企业在招聘新的员工时候,有了

更多的选择余地,提出了更高的要求。

在IT企业中,被排在头三位的专业技能则分别是:计

算机硬件组装与维护能力、计算机软件的开发应用能力、

网络管理和维护能力,此外依次需要具备数据库知识和操

作系统知识。

3.用人单位关于计算机专业人才素质和职业道德的观

如今许多企业都关注到计算机应用技术专业人才综合

素质培养的问题。在知识经济快速发展的时代,专科毕业

生仅仅掌握已有的专业知识是完全不够的,重要的是要有

一种综合的能力,即通常所说的专业素质。除了应该具备

的专业知识结构外,毕业生的职业道德和责任心被许多企业

放在了考核首位,其次是再学习能力、实践能力以及与人

交流沟通的能力。企业的人力资源经理和项目经理都表示

不愿意要那些频繁跳槽的求职者。可见,价值观的问题已

经排在专业技术问题前面了。

三、专业调查的收获体会

随着信息产业的发展,我国各级各类教育普遍重视信

息技术教育。绝大多数高等院校和中等职业学校都设立了

计算机或电子信息类的专业,建立了计算机教室和计算机

网络,对非计算机专业的学生也普遍开设了计算机应用方

面的课程。教育部制订了全国中小学的信息技术教育指导

纲要,全国中小学校都将逐步开设信息技术课程。信息技

术教育的发展,为我国信息化建设提供了人力资源。

2020年

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