2燕子-53张市名师优质课赛课一等奖市公开课获奖课件.pptVIP

猜一猜小小姑娘穿黑袄，尾巴像把小剪刀。屋子造在房梁上，捕捉虫子本事高。1/38

部编版语文三年级下册第一课时第二课时2燕子2/38

郑振铎出生于浙江温州，原籍福建长乐。作家、诗人、学者、翻译家。代表作:《猫》《我们是少年》第一课时3/38

荡漾翼尖伶俐闲散木杆纤细línglìyìyàngxiánsǎn?xiānhéngǎn几痕我会认朗诵课文扫清障碍飞倦juàn4/38

散散会sàn闲散多音字sǎn几痕细线连于杆与杆之间杆gān同学们手里都拿着一杆笔,在统计老师讲话内容。gǎn5/38

凑拂集聚形掠偶尔沾倦纤我会写痕6/38

左右结构形凑偶拂倦沾独体结构尔上下结构聚集生字归类纤半包围结构痕7/38

凑còu组词:凑成凑合不要写成“氵”易写错8/38

倦juàn不要写成“彳”巧记:一人（亻）站在书卷旁9/38

识字游戏小燕子捉虫赶集聚拢凑成吹拂偶然纤细点击小虫子捉住它10/38

都说小燕子是报春使者。上节课我们处理了生字词,初步感知了课文。今天让我们继续走进课文,和春使者来个亲密接触。第二课时11/38

自读课文，思索：课文从哪些方面介绍了小燕子？你是从文中哪些地方看出来？找到相关句子读一读。12/38

一身乌黑羽毛,一双剪刀似尾巴,一对轻快有力翅膀,凑成了那样可爱活泼小燕子。部分整体一身乌黑羽毛,一双剪刀似尾巴,一对轻快有力翅膀,凑成了那样可爱活泼小燕子。外形美13/38

可爱活泼羽毛乌黑尾巴剪刀似翅膀轻快有力14/38

羽毛、翅膀、尾巴能凑成一只完整燕子吗？从图中，我们能够发觉燕子除了羽毛、翅膀、尾巴还有哪些部分？15/38

想一想：作者为何只介绍了燕子这三部分？描写事物一定要抓住特点。16/38

背诵指导（课后第一题）一身羽毛,一双尾巴,一对翅膀,凑成了那样小燕子。乌黑剪刀似轻快有力可爱活泼抓住关键词来背诵。17/38

默读第三、四自然段，思索：燕子是怎么飞行，为春光增添了什么生趣？圈出写得好词语。18/38

小燕子带了它双剪似尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比天空,叽一声,已由这里稻田上,飞到那边高柳下了。另有几只却在波光粼粼湖面上横掠着,小燕子翼尖或剪尾,偶然沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。飞行姿态“掠”“沾”可不能够换成“飞”“贴”？飞行美19/38

掠:速度快、灵活沾:轻轻点一下水面飞:不能说明燕子轻快灵活贴:接触水面面积大。活泼灵巧小燕子20/38

那边还有飞倦了几对，闲散地在纤细电线上休憩——嫩蓝春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆之间，线上停着几个小黑点，那便是燕子。多么有趣一幅图画呀！为何说“几痕细线”而不是“几条细线”呢？歇息美21/38

“几痕”是说几根电线看上去很细,好像是几条细细痕迹。22/38

朗诵第二自然段：1.用“”画出描写春天漂亮句子。2.想一想：这是一个怎样春天？3.哪些景物给你留下印象最深？23/38

二三月春日里,轻风微微地吹拂着,如毛细雨由天上洒落着,千条万条柔柳,红白黄花,青草,绿叶,都像赶集似聚拢来,形成了烂漫无比春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱小燕子,也由南方飞来,加入了这个光彩夺目标图画中,为春光平添了许多生趣。光彩夺目24/38

如毛细雨红白黄花25/38

伶俐可爱燕子26/38

二三月春日里,轻风微微地吹拂着,如毛细雨由天上洒落着,千条万条柔柳,红白黄花,青草,绿叶,都像赶集似聚拢来,形成了烂漫无比春天。小草儿，绿叶儿，各种美花儿，都一起赶到春天里来了，课文中是怎样写？你能想象出“赶集似聚拢来”景象吗？27/38

……红白黄花,青草,绿叶,都像赶集似聚拢来,形成了烂漫无比春天。句子品析:赶集人很多春天花草处处都是热闹拟人展现出春天繁荣景象28/38

思索：课文最终一句“多么有趣一幅图画呀！”表示了作者怎样思想感情？把这么漂亮景象比作图画,流露出作者对小燕子喜爱,赞美象征生机、活力春天,表示热爱大自然思想感情。29/38

通读课文，说说课文是从哪几个方面描写燕子？表现了燕子怎样特点？外形飞行停歇活泼可爱轻快灵巧娴静优雅30/38

看图对照课文,说说作者是按怎样次序观察燕子。先观察燕子,然后观察到燕子出现时春光美景,再