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《活着》读书心得(15篇)

《活着》读书心得1

读罢余华的《活着》，一种莫名的感觉涌上心头。我无法猜测

当时作者是怀着怎样的心情写的这部作品。但我作为一个读者，

在读这个作品时候，深刻的觉得《活着》对于我来说是一次残忍

的阅读。面对那黑色的书皮简洁的.名字。更是给我一种沉重和沧

桑的感觉。

在作品中，作者以第一人称富贵的形象，平静地讲述了他这

一生的故事。用近乎冷漠的语调，编织了一幅人性的挂毯。作品

的语言风格简洁而有力，直戳人心。让读者走进主人公富贵的世

界，同他欢喜同他忧愁。

人生是一场奔向美好的，走向光明的，充满希望的旅程。可

是书中的主人公福贵的命运却截然不同。他出生在地主家庭，命

运却一次次与他开玩笑。他的顽劣使他的家庭败落在他手中。最

亲密的人一个个离他而去，他承受着一个又一个的痛苦。可就算

是这样，命运依旧没有放过他。悲剧一个接一个，整本书的故事

很压抑。但也有转折，富贵的聋哑女儿凤霞托人找了一个对象。

对象二喜出现后，富贵以为这个摇摇欲坠的家庭会走向好转。可

是最后就连他的聋哑女儿也因为生孩子大出血失去了生命。命运

到最后，只有老黄牛陪伴着他。

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每个人内心都有着纠结和挣扎。一方面是对于残酷现实的不

满。一方面是对于美好未来的憧憬和渴望。而正是在这种纠结和

挣扎中，人们变得或勇敢，或懦弱，或消沉，或积极。就像这本书

序言所说的那样，做作家的使命不是发泄，不是控诉或者揭露，

而是应该向人们展示高尚！《活着》读书心得2

读完这本书，我哭了好几次，泪水打湿了一大片枕巾。第一

个让我流泪的地方是有庆给他老师输血时被活活抽死的地方。多

么懂事、可爱的小孩，每天上学前、放学后都去割草放羊，羊就

是他的另一半，而且还那么孝顺好学！这不仅让我想起了我的童

年生活。我的童年也是和羊一块长大的。那么是什么原因造成有

庆被活活愁死的悲剧呢？我想可能是这个社会现实造成的`吧！作

为当时的医生，能救活县长夫人是能得到好多好处的，而救不活

却可能招来祸患！而一个平常农家孩子的命能值几个钱？臭死了

大不了赔几个钱！

在他们看来有庆的命就像一只羊、一头猪，用得上已经很好

了！这不仅有让我想起了几年前看的一篇报道。同坐一辆车的农

民和工程师一块出车祸死亡，工程时被补偿了几十万，而农民却

只有5000！难道工程师的命是命，农民的命就不是命了吗？为什

么会有如此大的差距？为什么要分等级？为什么法律上写着平等

公平，而一边又做出违背自己诺言的事？我并不是崇洋媚外的人，

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可在许多方面我们的确应该向西方国家学习！

纵观全文，当富贵的父母、儿子、女儿、妻子、女婿和外孙相

继一个个去世时，他还活着！但它的活着比死更难，活着在那时

需要胆量和勇气！因为只要你活着就要承担责任履行义务，忍受

贫困生活与精神的折磨！面对贫困的生活与亲人去世的事实，我

敢说有90%的人会失去活下去的勇气，会像县长春生一样选择死

亡。其实她那点打击相比富贵又算得了什么？

而现实生活中，受到打击挫折如工作不顺利、高考落榜、爱

人趋势等而选择死亡的有多少人！他们不知道或者才是勇气、才

是胜利！他们的命不只属于他们自己，还有父母等等！他们在这

个世上还有未尽完的责任与义务！福贵亲手埋葬了六个至亲至爱

的人。不知是命运对他的特别眷顾或是另一种惩罚，他活了下来。

在历经了那么多另人难以想象的苦难之后，他学会了忍受，忍受

生活的重压。他只是很单纯地为了活着而活着。

记得有那样一句话：

生活就是人生的田地，每一个被播种的苦难都会长成为一个

希望，他们就是我们的双手。不管身上承受着什么，不管脖子上

套着什么，不管肩上负载着什么！

所以或者是一种幸福也是一种煎熬！但不管怎样，生命只有

一次，生命是宝贵的！我们要像富贵一样，不管发生什么，都要

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坚强的———活着！《活着》读书心得3

《活着》的作者余华想用文字告诉读者：生命中其实是没有

幸福或者不幸的，生命只是活着，静静地活着，有一丝孤零零的

意味。而平凡渺小、作为《活着》的旁观者，我想轻轻道上一句：

“其实，幸福真的很简单，幸福就是一种