7.1 集体生活成就我 （课件）-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册.pptxVIP

《西游记》在今年暑假又双叒叕火了！

七嘴八舌

你知道取经团队里都有谁吗？

说说唐僧师徒四人在加入取经团队前分别有什么样的“污点”？最后分别取得了怎样的成就？

思考：取经团队有什么神奇的力量，加入它后就可以变得这么优秀？

集体生活

成就我

道德与法治七年级上册第七课第一框

核心素养目标

道德修养：通过分享活动，培养学生热爱集体的情感，增强个人在集体生活中的价值感、责任感，认同集体主义原则。

健全人格：通过探究活动，学会在集体生活中涵养品格，发展个性，不断完善自我。

责任意识：通过探究活动，树立集体意识，积极融入集体生活，在集体生活中取长补短，相互成就，共同发展，增强团队合作精神。

何为集体？

你了解齐天大圣孙悟空的成长经历吗？来聊聊你所知道的大圣的故事。

道法糕

从大圣的成长经历中找找大圣在哪些集体中生活过？

取经途中遇到的几个妖怪组成的团体是集体吗？并说说你的判断依据。

分享在你的生活经历中，有过哪些让你印象深刻的集体？

总结：何为集体，它有何特点？

1.什么是集体？P50

集体不是个体的简单相加，而是人们联合起来的有组织的整体。

集体何价？

忆点滴爱集体

八戒和悟空之间的相处有哪些打动你的细节？

你还知道哪些西游记取经中温暖的故事吗？

请你说一说你在集体中感受温暖的片段。

我们班集体的日常点滴

道法糕

道法糕

知识小结

①集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。

②集体生活能带给我们温暖。

一般来说，集体的联结度越高，个体感知到的温暖就越多。集体成员间的相互体贴、团结互助，传递着关爱和温暖，让我们获得安全感和归属感。

通常情况下，以上因素赋值越大，集体的联结度就越高。

道法糕

你知道三打白骨精的故事吗？请简要和大家说说。

为什么唐僧和孙悟空会发生矛盾？

师徒二人为什么能重归于好？

从他们的相处中，你得出了什么启示？

生活体验站：在集体生活中遇到以下情况，我们应该怎么做？

③集体生活有助于我们学会与人交往。

集体生活为我们搭建交往的平台。每个人有着不同的生活经历和性格特点，我们在集体生活中，学会接纳和尊重，学会理解和包容，彼此友好相处。

知识小结

在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的职责。

在取经路途中，师徒四人分别发挥了怎样的作用呢？

我在班级的角色

承担的责任

班长

学习委员

团支部书记

体育委员

课代表

值日组长

普通成员

表率作用和模范带头作用

学习方面的管理者

班级共青团员的管理人

负责班级体育事务

协助科任老师做好学科工作

做好值日工作

按时完成学习任务，服从班级的安排

我来分享：

我在班级的角色是___,我承担的责任是_____，我的感受_____。

④集体生活有助于培养我们的责任感。

在集体生活中，每个人都有不同的角色，承担不同的职责。我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。

知识小结

有人说，孙悟空在取经路上被磨平了棱角，失去了个性。你怎样看待这种说法?

取经之前的孙悟空是“齐天大圣”，他桀骜不驯、无所畏惧，求兵器大闹龙宫夺走如意金箍棒，为长生闯地府火烧生死簿；他追求自由，讨厌天庭的约束和对他的嘲弄，便舍弃天庭回到花果山自称齐天大圣敢与天为敌。

取经之后的孙悟空成了“斗战胜佛”，他依然嫉恶如仇、不畏强权，会设身处地地解救百姓脱离水深火热的处境；他变得成熟稳重，懂得了尊师重道，学会了承担责任、慎重思考，收获了师门情分，也学会了如何与他人相处。

道法糕

个性特点

心地善良、崇信佛法、立场坚定

有勇有谋、爱憎分明、嫉恶如仇

乐观开朗、风趣幽默

态度随和、任劳任怨、尽职尽责

迂腐、过于苛刻

狂妄自大、好争好斗、爱慕虚名

好吃懒做、耍小聪明

缺乏主见

虽然4人个性迥异，但却能取得真经，说明集体生活对我们发展个性有何作用？

⑤集体生活有助于我们发展个性。

人与人之间的差异是我们发展个性的“明镜”。在集体中学习他人的优点，有助于我们不断完善自己，发挥自己的优势和特长。

知识小结

师徒四人历经九九八十一难，取得真经，在完成共同的目标同时，也实现了自我的价值。

在集体生活中，你有哪些收获呢？

⑥集体是我们共同成长的园地。

在集体生活中，我们展示自己，发展自己。集体的发展推动个人提升能力和健康成长。让我们在集体生活中相互促进、相互成就、共同发展。

知识小结

思维导图

集体生活成就我

集体的含义

集体的作用

影响甚至改变一个人

带给我们温暖

有助于我们学会与人交往

有助于培养我们的责任感

有助于我们发展个性

是我们共同成长的园地

集体不是个体的简单相加，而是人们联合起来的有组织的整体。

我们也有属于自己的“取经路”，路上需要集体成员的互相陪伴及力量，请写下你们小组结成集体的介绍（包括小组名称、成员名字、介绍）并制定你们学期末的目标，一起实现它吧