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人教版二班级数学下册同步重难点学问点

第一单元数据收集和整理

同学们,经过上个学期的学习,你肯定进步了吧!今日,我们迎来了新的学期,新的学期有新的开头,为了能够在新的学期中能够取得更好的成果,请加油吧!

温馨提示:图片放大更清楚!

1.在贴近生活的情境中经受简洁的数据收集和整理的过程,使同学学会用调查法来收集数据。学会在分类的基础上用写“正”字的方法记录数据,生疏简洁的统计表,会用给定的统计表呈现和整理数据。

2.通过对数据进行简洁的分析,使同学初步体会运用数据进行表达与沟通的作用,感受数据中蕴含的信息。

3.通过对四周现实生活中有关事例的调查,使同学初步体会调查所得的数据的作用,培育初步的数据分析观念。

重点:

重点:

体会数据记录方法的多样性,会用统计表呈现数据整理的结果。

难点:

难点:

能用数据进行表达与沟通,体会数学与生活的亲密联系。

学问点一:用调查法收集数据

学问点一:

用调查法收集数据

2.在调查的过程中留意不能重复计数。

3.对调查所得的数据进行分析,体会数据中蕴含的信息。

学问点二:用画“正”字的方法记录数据

学问点二:

用画“正”字的方法记录数据

一:

如图是聪聪调查全班50名同同学日分别在哪个季度的统计表。依据调查结果,第三季过生日的同学有(????)人。

季度

第一季度

其次季度

第三季度

第四季度

人数

8

19

9

A.24 B.23 C.14 D.13

答案:C

分析:用全班人数减去第一、二、四季度过生日的人数即是第三季度过生日的人数。

详解:50-8-19-9=14(人)

第三季过生日的同学有14人。

故答案为:C

二:

二(1)班投票评比“书香少年”,有4位候选人,下面是同学们的投票状况。

姓名

龙龙

元元

兰兰

刚刚

得票数

正正一

正正

正正正

选举那天,王芳因病请假没能参与投票,假如她也投了票,那么(????)。

A.龙龙有可能被评为“书香少年”

B.肯定还是兰兰被评为“书香少年”

C.元元有可能被评为“书香少年”

答案:B

分析:先总结目前投票的结果,再去结合未参与投票的状况来推断结果。

详解:依据投票结果:龙龙11票,元元10票,兰兰15票,刚刚5票

A.假如王芳投票给了龙龙,那龙龙12票,也不行能被评为“书香少年”

B.不论王芳的票投给谁,票数都不行能超过兰兰,所以肯定还是兰兰被评为“书香少年”

C.假如王芳投票给元元,元元11票,也不行能被评为“书香少年”

故答案为:B

三:

动物学校评比“勇者之星”(每只小动物只能投一票),投票结果如下表:

候选人

得票状况

大象

正正

狮子

正正正

猎豹

正正正正一

(1)将三只小动物的得票数填在下表中。

候选者

大象

狮子

猎豹

得票数/张

(2)回答下面问题。

(????)可能获选“勇者之星”。狮子比大象多得(????)张票,大象比猎豹少得(????)张票。一共有(????)只小动物参与投票。

答案:(1)13;15;21???

(2)猎豹;2;8;49

分析:(1)一个“正”表示5票,一画表示1票;数一数各种动物各得几票,然后填空即可。

(2)得票最多的可能获选“勇者之星”;求一个数比另一个数多多少,用减法列式计算;求几个数的和,用加法列式计算。

详解:由题意分析得:

(1)

候选者

大象

狮子

猎豹

得票数/张

13

15

21

(2)21>15>13

15-13=2(张)

21-13=8(张)

13+15+21

=28+21

=49(张)

故,猎豹可能获选“勇者之星”。狮子比大象多得2张票,大象比猎豹少得8张票。一共有49只小动物参与投票。

四:

二(2)班要投票选出秋游出游的公园。全班同学每人投一票,投票结果如下:

公园名称

千灯湖

水上乐园

长鹿乐园

动物公园

人数

(1)请依据上述统计结果,填写各公园选择的人数。

公园名称

千灯湖

水上乐园

长鹿乐园

动物公园

人数

()

()

()

()

(2)二(2)班共有()人。

(3)各公园选择的人数中,最多的比最少的多()人。

(4)假如二(2)班选择出游的公园应当选(),理由是:。

答案:(1)922311

(2)45

(3)21

(4)长鹿乐园选择长鹿乐园的人数最多。

分析:(1)依据表中统计的“正”字,一笔表示一人,一个“正”字表示5人,据此转化为数字完成表格;

(2)将全部投票同学数加起来,就是二(2)班上一共的同学人数;

(3)选择“长鹿乐园”的人数最多为23人,减去选择“水上乐园”的人数最少为2人,即可解答;

(4)依据统计表的统计结果,选择投票

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