重庆市江北区鲁能巴蜀中学校2024-2025学年高一上学期10月月考生物学试题(含答案).pdfVIP

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高2027届高一(上)学月考试

生物试卷

注意事项:

1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号、班级、学校在答题卡上填写清楚。

2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦

干净后,再选涂其他答案标号。在试卷上作答无效。

3.考试结束后,请将答题卡交回,试卷自行保存。满分100分,考试用时75分钟。

一、选择题(每题2分,共40分)

1.细胞学说为生物学的发展起到了奠基的作用,主要原因是它揭示了()

A.生物界细胞的多样性B.生物体结构的统一性

C.动物细胞和植物细胞的区别D.原核细胞和真核细胞的区别

2.下列有关细胞学说的说法错误的是()

A.英国科学家罗伯特·胡克是细胞的发现者和命名者

B.细胞学说使生物学研究由器官、组织水平进入细胞水平

C.施莱登和施旺运用不完全归纳法总结出植物和动物都是由细胞构成的

D.细胞学说认为一切生物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成

3.以下描述中不能体现生命活动离不开细胞的是()

A.草履虫可以直接和外界环境进行物质交换

B.考试答题时需要多个细胞的共同参与才能完成

C.人的胚胎发育过程中,细胞不断地进行増殖分化、衰老和死亡

D.流感病人打喷嚏时,大量流感病毒可随飞沫散布于空气中存活半个小时

4.银杏是古代银杏类植物在地球上存活的唯一品种,下列有关银杏谷中生命系统结构层次排序正确的是()

①银杏的叶子②银杏树的根尖细胞③银杏细胞中的DNA分子

④一棵银杏树⑤银杏谷的所有黄叶⑥银杏谷的所有银杏树

⑦银杏谷中的银杏、乌柏树等所有生物⑧银杏谷内所有动植物

A.②①④⑥⑦B.②①④⑥⑧⑦C.②①⑤④⑦D.③②①⑤④⑧

5.《沁园春·长沙》写到:“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸

争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。”下列叙述错误的是()

A.词中描述的最大生命系统结构层次为生态系统

B.满山枫树错落有致,构成生命系统结构层次中的群落

C.“橘子树”与“雄鹰”所包含的的生命系统层次不同

D.湘江中所有的胭脂鱼属于生命系统结构层次中的种群

6.支原体会引发支原体肺炎等疾病,下图为支原体的结构模式图。下列关于支原体的叙述,错误的是

()

A.遗传物质是DNA和RNA

B.支原体是一种原核生物

C.与细菌的区别之一是没有细胞壁

D.可能是最小、最简单的单细胞生物

7.人乳头瘤病毒(HPV)是一种球形DNA病毒,广泛存在于自然界中,以人为唯一的宿主,非常耐受干燥

并可以长期保存。下面关于HPV病毒的描述正确的是()

A.人和HPV病毒具有一样的遗传物质——DNA

B.通过高倍显微镜可以观察到HPV病毒的结构

C.培养HPV病毒可以使用含有大肠杆菌的培养液

D.从生命系统的结构层次来看,一个HPV病毒是个体层次

8.下列关于真核生物和原核生物的叙述中错误的是()

A.细胞没有叶绿体也能进行光合作用B.原核生物既有自养生物又有异养生物

C.毛霉和金黄色葡萄球菌都属于原核生物D.真核生物既有单细胞生物也有多细胞生物

9.下列有关显微镜的叙述,错误的是()

A.显微镜的发明和应用为细胞学说的建立奠定了基础

B.换用高倍镜后,物镜与载玻片的距离减小,观察的物像更亮更清晰

C.因高倍镜下视野范围较小,转换成高倍镜前,需先将观察对象移至视野中央

D.显微镜下观察黑藻细胞叶绿体顺时针流动,则实际上叶绿体的流动方向也是顺时针

10.“模式生物”通常有个体小,易培养,操作简单、生长繁殖快的特点,如:噬菌体(某病毒)、大肠杆

菌、酵母菌、拟南芥、果蝇等。下列关于“模式生物”的描述,错误的是()

A.支原体结构简单,容易培养,可作为模式生物

B.“模式生物”的研究都能体现生命活动离不开细胞

C.大

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