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期末复习之单词词性分类汇总
单词词性:动词、名词、形容词、副词、连词、介词、数词等。词性是解题的关
。首先要从句子结构入手,谓语动词和形容词是所有词性中相对容易判断出来的;其次再根
据技巧判断出其他词性;最后根据其他关键信息判断词形的改变。
1.助动词结构:
/++//
主语(冠词名词等)谓语(动词)宾语(冠词代词名词等)。
Ididmyhomework.
2.系动词结构:
1/+be/+
()主语(冠词名词等)系动词(动词感官动词)表语(形容词)。
Youareexcited.
Youlookexcited.
2/+be/+
()主语(冠词名词等)系动词(动词感官动词)表语(名词)。
Sheisateacher.
Theyarestudents.
(二)动词呈现
动词:表示动作的词语,动词一般作谓语,通过谓语动词可以判断动词的形式。
1.解题步骤
第一步:熟记词义;
第二步:根据句子结构,判断词性为动词;
第三步:根据语境、固定搭配,判断时态、其他动词形式。
2.解题技巧
【技巧一】助动词后除主语外要紧跟动词(原形);
助动词一般出现在疑问句和否定句。分别有:do、does、did、will、would。
否定形式:don’t,doesn’t,didn’t,won’t,wouldn’t。
1.Theydontrealizethatthatwasntalwaysthecase.
2.Isuredomissyousomethingfierce!
3.WhydidInotmarryKingGrisly-beard?
【技巧二】情态动词后除主语外要紧跟动词(原形);
情态动词:can、could、need、should、must、may、might等。
否定形式:can’t,couldn’t,needn’t,mustn’t,maynot,mightnot。
1.Icanrealizeallmydreams.
2.Illmissyou,kiddo.
3.Theycouldcommunicatewithher.
【技巧三】介词to后一般是动词(原形);
介词可跟动词、名词和动名词。一般to后跟动词原形。
1.Shewasntslowtorealizewhatwasgoingon.
2.Dontexpectittoimproveovernight.
3.Itwastoogoodanopportunitytomiss.
【技巧四】不带to的不定式,其后也跟动词(原形);
一感(feelsbdosth.);二听(hear/listentosbdosth);三让(make/let/havesbdosth);
四看(watch/see/look/noticesbdosth);helpsb(do/todosth)。
1.Letmedigahole.
2.Pleasemakehimrealizetheimportanceofhealthyfood
3.Nowadays,phonecallsandmessageshelpuscommunicatewithothersmoreoften.
【技巧五】有些固定句型后要用动词(原形);
hadbetterdosth,Whynotdosth.
1.Wedbetterhurryorwellmissthetrain.
2.Whynotbooktheticketsinadvance?
【技巧六】以上情形都没有,
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