专题02 生物体的组成(5大考点)(苏教版2024).pptx

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第二章生物体的组成苏教版七年级上册

目录010203考点梳理思维导图真题检测

Part01考点梳理

考点1:细胞分裂(1)细胞分裂的概念肺部的毛细血管组织的毛细考点梳理①细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程;细胞分裂过程中变化最明显的是染色体的变化。①染色体复制,数量增加一倍。②染色体平均分配到两个新细胞里。③两个新细胞的染色体形态和数目相同。④新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。(2)细胞核分裂的过程:

考点1:细胞分裂(3)动植物细胞分裂的不同肺部的毛细血管组织的毛细考点梳理①动物细胞在分裂过程中,细胞核一分为二,然后细胞膜内陷,细胞质一分为二,形成两个新细胞。②植物细胞在分裂过程中,细胞核一分为二,然后细胞中间出现新细胞膜、新细胞壁,细胞质一分为二,形成两个新细胞。

考点2:细胞分化(1)细胞分化的概念肺部的毛细血管组织的毛细考点梳理细胞分化是指分裂后的细胞在形态、结构和功能上向着不同方向变化的过程。细胞分化是一个非常复杂的过程。细胞分化的结果是形成了不同的细胞群。那些由形态相似、结构相同、具有一定功能的细胞组成的细胞群叫作组织。(2)组织的概念:

考点2:细胞分化①动物体的组织:肺部的毛细血管组织的毛细考点梳理高等动物体中,细胞分化形成多种组织,包括上皮组织(保护、吸收等功能)、结缔组织(营养、支持和保护等功能)、肌肉组织(收缩、舒张等功能)和神经组织(接受刺激、传导兴奋等功能)等基本组织。

考点2:细胞分化②植物体的组织:肺部的毛细血管组织的毛细考点梳理植物体中,细胞分化形成的组织主要有分生组织(很强的分裂能力)、保护组织(保护作用)、薄壁组织(贮存营养物质)、输导组织(运输物质)和机械组织(支持作用)等。

考点3:单细胞生物考点梳理(1)衣藻:①衣藻是一类绿色单细胞生物,一般生活在水中,也可以生活在潮湿的土壤表面;通过细胞分裂繁殖后代,②衣藻部分结构的功能:眼点:感光作用;鞭毛:运动功能;叶绿体:光合作用,合成有机物;伸缩泡:维持细胞内水和无机盐的平衡。

考点梳理考点3:单细胞生物(2)草履虫:①草履虫的形状像倒转的鞋底,在适宜的环境中,草履虫能通过细胞分裂大量繁殖,产生很多新个体。②草履虫的结构与功能:

考点梳理纤毛:靠纤毛的摆动在水中旋转前进,口沟处纤毛的摆动,能使细菌、小型单细胞生物等随着水流进入细胞内,形成食物泡。苔考点3:单细胞生物表膜:结构特殊的细胞膜,氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜。口沟:细菌和微小的浮游植物等食物由口沟进入体内食物泡:消化食物和吸收营养物质胞肛:不能消化的食物残渣,从胞肛排出。收集管和伸缩泡:排出多余的水分和废物。

考点梳理考点3:单细胞生物③单细胞生物能够对环境变化产生反应。单细胞生物对环境中某些刺激能产生趋向或避开的反应,这种反应称为趋性。草履虫具有应激性,能够对外界不同的刺激作出不同的反应,能够趋利避害。

考点3:单细胞生物考点梳理(3)变形虫:变形虫能形成临时性伪足,体形随伪足的变化而变化,并依靠伪足运动和取食;变形虫没有细胞壁。

考点3:单细胞生物考点梳理(4)眼虫:眼虫可以借助鞭毛的摆动进行运动,眼点可以感光,叶绿体能进行光合作用。眼虫没有细胞壁。

考点梳理考点4:绿色开花植物体的结构层次(1)绿色开花植物的六大器官(不同的组织按照一定的次序组合起来,形成具有一定功能的结构,):①根:从土壤中吸收水和无机盐;②茎:输送水分、无机盐和有机物;③叶:进行光合作用,制造有机物;④花:花凋谢后形成果实;⑤果实:内有种子;⑥种子:播种长出新的幼苗;

(2)绿色开花植物体的结构层次:肺部的毛细血管组织的毛细考点梳理绿色开花植物体的结构层次从微观到宏观可以归纳为:细胞→组织→器官→个体。考点4:绿色开花植物体的结构层次

考点梳理考点5:高等动物体的结构层次(1)高等动物体的身体构成:组织由许多细胞组成。器官由多种组织组成。人体有消化系统、呼吸系统、运动系统、泌尿系统、循环系统、生殖系统、神经系统和内分泌系统等,都是由各种器官组成的。(2)高等动物体的结构层次:高等动物体的结构层次从微观到宏观可以归纳为:细胞→组织→器官→系统→个体。

Part02思维导图

思维导图

思维导图

思维导图

Part03真题检测

真题检测1.正常情况下,人体细胞在形态、结构和生理功能上发生差异,形成多种类型细胞的过程称为()A.细胞分裂 B.细胞生长 C.细胞分化 D.细胞衰老2.骨髓中的造血干细胞通过细胞分裂和细胞分化不断产生新的血细胞,如图所示。图中表示细胞分化的是()A.① B.② C.③ D.④细胞分化会增加细胞的种类,最终结果是形成不同的组织CD细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群,形成组织

真题检测3.

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