遗传第1课时课件(共21张PPT)初中生物冀少版八年级下册.pdf

八年级·生物·冀少版·下册

第六单元生物的繁衍和发展

第二章生物的遗传和变异

第一节遗传

一、性状和性状的传递

学习冒标

1.举例说出生物的遗传。

2.概述生物性状的传递过程。

◎学习重点：识别生物的性状、相对性状、显性性状、隐

性性状等概念。

课堂导入

出示孩子们的全家福照片，通过观察孩子们的全家福照片，

发现我们班的孩子的长相总是像他们的父母，孩子们还发现了

自己的性格、脾气，甚至动作、习惯等等都会很像自己的父母，

这是为什么呢?

预习导学

知识点一

性状与相对性状

1.性状

(1)概念：生物体的形态特征_或生理特征叫作性状。

(2)举例：人的血型、家兔的毛色。

2.相对性状

(1)概念：同种生物同一性状的不同表现类型，称为相对性

状。

人的有耳垂与无耳垂，豌豆茎的高茎与矮茎，豌豆种

(2)举例：

子的圆粒与皱粒、绿色与黄色等。

3.显性性状与隐性性状

(1)概念：具有一对相对性状的两个纯合个体杂交，在杂种子

一代中显现出来的性状叫作显性性状;未显现出来的性状叫

作隐性性状。

(2)举例：纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆杂交，收获的种子种

下去后，长出的豌豆全部都是高茎豌豆，因此，豌豆的高茎是

显性性状,矮茎是隐性性状

例1.下列性状，属于相对性状的是(B)

A.猫的白毛与狗的黄毛

B.小麦的易倒伏与小麦的抗倒伏

C.马的无角与牛的有角

D.豌豆种子的绿色与豌豆种子的圆粒

专对点包测

下列性状与豌豆的白花属于一对相对性状的是(D)

A.蔷薇的粉色花

B.豌豆的腋生花

C.蚕豆的紫花

D.豌豆的紫花

例2.用纯种黄色圆粒豌豆与纯种绿色皱粒豌豆杂交，子一代

全都表现为黄色圆粒，则下列判断正确的是(A)

A.黄色、圆粒是显性性状

B.绿色、皱粒是显性性状

C.黄色、皱粒是显性性状

D.绿色、圆粒是隐性性状

专对点自测

下列关于显性性状和隐性性状的叙述，正确的是(C)

A.生物体所表现出来的性状都是显性性状

B.隐性性状指的是不能表现出来的性状

C.显性性状由显性基因控制，隐性性状由隐性基因控制

D.出现频率高的性状是显性性状，出现频率低的性状是隐性

性状

知识点二

性状的传递

1.遗传

都和自己的亲代_相似，这种现象叫作遗传。

(2)举例：豌豆的性状遗传

P高茎X矮茎

F?高茎

F?高茎：矮茎

3:1

注：P表示亲本，F?表示子一代，F?表示子二代，x表示杂交

2.染色体

(1)概念：存在于生物体的细胞核内，易被碱性染料染成

深色的物质，叫染色体。

(2)染色体在体细胞中是成对存在的，如：蝗虫体细胞中的

的染色体数为39对(78条)。

(2)同一种生物染色体的形态和数目是相同的，不同种生

物的染色体一般具有不同_的形态和数目。

3.性状的传递

生殖细胞(精子和卵细胞)

(1)性状传递的桥梁是

(2)性状传递的过程：

父亲体细胞→精子(23条

受精受精卵(23对

(23对或2N条)或N条)

母亲体细胞→卵细胞(23条或2N条)

(23对或2N条)或N条)