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小学爱卫月活动总结
今年____月是全国第二十一个爱国卫生月,也是我县创建省级卫
生县城迎检之年,学校领导高度重视,结合学校实际,围绕“人人动
手讲卫生,除害防病保健康”和“扮靓学校、清洁校园”的活动主
题,通过丰富的活动内容,让广大师生学习和了解卫生知识,形成崇
尚健康生活方式,养成文明健康的行为,营造“人人关心卫生,人人
讲究卫生”的爱国卫生新局面,取得了一定的成效。现将我校爱国卫
生月活动总结如下:
一、健全机构,落实责任
为确保爱国卫生月活动和创卫工作的顺利开展,学校成立了“爱
国卫生月活动”和“创卫”工作领导组。
组长:黄家云校长、支部书记全面负责爱国卫生月活动及创卫工
作
副组长:吴文明梁德春副校长具体负责爱国卫生月活动及创卫工
作的协调与落实
成员:郑中福、陈文亮、赵华、黄朝菊、王康华、詹鹂、张清
丽、周红负责各自部门的爱国卫生月活动及创卫工作。
各年级成立爱国卫生月活动领导小组,年级组长为领导小组组
长,全体班主任为成员,各班设卫生委员和卫生监督员,形成了畅通
无阻的卫生工作网络。并结合学校实际,分设卫生工作领导小组、健
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康教育工作领导小组、除“四害”工作领导小组,合理搭配,及时调
整,做到了分工明确,责任落实,相互协作的工作机制。
二、健全制度,强化管理
建章立制,落实责任,日查周报,常抓不懈,及时处理,养成习
惯。是学校卫生工作顺利实施的前提。为使保证学校卫生工作细致
化、持久化、制度化。学校制订了《榕山镇中心校文明班级评比制
度》、《榕山镇中心校卫生工作检查制度》、《榕山镇中心校班级流
动红旗评选办法》、《榕山镇中心校创卫工作责任追究制》、《榕山
镇中心校教师值周工作制度》、《榕山镇中心校值周生制度》等一系
列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、疾病防控
等工作得到了制度上的保障和制约。
以创建卫生城镇为契机,制订了《创卫工作实施方案》,按照方
案开展工作,进入____月份,学校按照《____开展____年“爱国卫生
月”活动____》精神再次召开学校卫生工作领导小组成员会议,制订
了《爱国卫生月活动实施方案》,布置学校今年“爱卫月”活动的重
点是整治卫生环境工作和防、除四害工作。并与各班班主任、各部门
管理人员签订目标责任书,把爱国卫生月活动与创卫工作纳入教师目
标考核之中。
三、广泛宣传,营造氛围
结合学校校实际,学校卫生工作领导组于____月初在全校进行了
广泛宣传和动员,以“全员参与”为主,利用学校教职工会、学生集
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会、校园广播站、黑板报等形式,进行“爱国卫生月”主题宣传。全
面多次动员,号召全体师生员工参与治理环境,重点清理校园卫生死
角、公共绿化带和师生个人卫生,并对全体师生进行了保护环境的宣
传,营造浓厚的氛围,使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认
识。结合县、镇创卫工作,学校积极动员、组织师生队伍走上街头、
进入社区进行了宣传动员等活动。通过宣传发动,整个爱国卫生月活
动中全体师生都能积极参与,全校卫生工作成效显著。
四、组织活动,落实行动
在广泛宣传发动的基础上,我校在整个爱国卫生月中,开展了以
下具体活动:
1.____月初,利用周一升旗仪式对全校学生进行了动员,召开了教
职工大会,向全体教职工进行了爱国卫生月活动动员;利用校园广播站
由学校领导和学生代表发表了“保护环境,人人有责”广播讲话,使
全体师生思想意识得到提升;在校门口及校园内醒目处分别悬挂“清洁
校园,人人参与”、“榕山是我家,卫生靠大家”等横幅。
2.结合学校实际,组织全校学生开展了爱国卫生月专题黑板报评
比,举办了一期了“爱国卫生月活动”宣传专栏、健康教育宣传栏,
坚持间周一节健康教育课。
3.开展了____年级的“抵制污染,保护环境”作文竞赛。
4.对全镇各校的食堂、小卖部、师生宿舍等进行环境卫生工作大检
查。
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____组织全校____多名师生走上街头,打扫卫生,清洗野广告,
清除杂草。净化了街道,增强了师生保护环境卫生的意识,受到群众
的好
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