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中考电学实验专题

一、考点及典例

知识点一探究电流与电压的关系

（1）探究过程:保持电阻不变,闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片P,使R两端

的电压成整数倍地变化,读出两电表的示数,记录在表格中,然后分析电流随电压

变化的关系。

（2）结论归纳:在电阻一定时,导体中的电流跟导体两端的电压成正比。

【典例1】某同学想探究通过铅笔芯的电流与其两端电压的关系，设计了如图所

示的电路．选用的器材有：阻值约为4Ω的2B铅笔芯一根，两节干电池组成的

电池组，0-0.6A的电表，0-3V的电压表，滑动变阻器（10Ω2A），开关，导线

等．

（1）该同学根据电路图连接电路，在闭合开关前应将滑动变阻器的滑片P移

到__________端（选填“a”或“b“）．

（2）闭合开关后，两电表的指针都发生了偏转，但无论怎样移动滑片，两电

表的示数均保持不变且都在量程范围内，则产生故障的原因是___________

（3）排除故障后，该同学移动滑动变阻器的滑片，将获得的几组数据记录在

下表中．当采集第三组数据时，电流表指针的偏转情况如图所示，此时电流表的

示数为____________A．

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（4）该同学采集多组实验数据的目的是____________________

（5）请根据表格中的五组数据在给定的坐标纸上画出铅笔芯的I﹣U图线．

（6）由画出的图线可知，通过铅笔芯的电流与其两端电压的关系为：

____________________．

知识点二探究电流与电阻的关系

（1）实验器材:电源、开关、电流表、电压表、滑动变阻器、定值电阻(三只

不同规格的,如5Ω、10Ω、15Ω)、导线若干。

（2）探究过程:换用不同阻值的定值电阻,使电阻值成倍地变化,调节滑片P,

保持每次定值电阻两端电压不变,把对应不同阻值的电流值记录在表格中。

（3）结论归纳:在电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成反比。

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【典例2】小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为

6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。

⑴请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉)。

⑵实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，

记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像。

①由图像可以得出结论：____________________________。

②上述实验中，小明用5Ω的电阻做完实验后，接下来的操作是______，然后

将10Ω的电阻接入电路，闭合开关，移动滑片，使电压表示数为________V时，

读出电流表的示数_________。

⑶为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于_______Ω的滑动变阻器。

【典例3】小敏用如图所示的实物电路图，研究“通过导体的电流与导体电阻的

关系”，电源电压恒为3V，5个定值电阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30

Ω，滑动变阻器最大阻值为10Ω．

（1）请在甲图中将滑动变阻器正确连入电路（滑片向右移电流表示数变小）．

（2）开关S闭合前，滑动变阻器的滑片应处在________（填“左”或“右”）

端；实验过程中，移动变阻器滑片时，眼睛应主要注视________（选填“变阻器

滑片”、“电压表示数”或“电流表示数”）．

（3）本实验中，滑动变阻器除了保护电路外，还有________的作用，

（4）根据前4次实验所测的电流和电阻值，在乙图中描出了4个点，则阴影

部分面积表示的物理量是________，它的值为________．

（5）第5次实验中，将定值电阻由20Ω换为30Ω，应将滑动变阻器的滑片向

________（选填“左”或“右”）端移动．

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（6）小敏发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，始终无法达到实验要求，

此时小敏可采取的措施是________（选填序号）．

A、更换一块新的电压表