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北师大版数学二年级上册第七单元《练习五》优秀说课稿

一.教材分析

《北师大版数学二年级上册第七单元》的内容主要是对前六个单元的学习内容

进行巩固和提高。本练习共安排了8道题目，涉及了简单的加减法、混合运算、

认识人民币以及简单的几何知识。通过这些题目的练习，使学生能够进一步理解和

掌握所学知识，提高解决问题的能力。

二.学情分析

二年级的学生已经具备了一定的数学基础，对于简单的加减法、混合运算、认

识人民币以及简单的几何知识有一定的了解。但学生在运算速度和准确性方面还存

在一定的问题，需要通过大量的练习来提高。此外，学生对于几何图形的认识和分

类还需要进一步的强化。

三.说教学目标

1.知识与技能：通过练习，使学生能够熟练掌握100以内的加减法、

混合运算，提高运算速度和准确性。使学生能够认识各种人民币，了解它们的

兑换关系。

2.过程与方法：通过观察、操作、思考、交流等过程，培养学生的逻辑

思维能力和解决问题的能力。

3.情感态度与价值观：使学生能够体验到数学与生活实际的联系，培养

学生的学习兴趣，增强学生对数学的学习信心。

四.说教学重难点

1.教学重点：熟练掌握100以内的加减法、混合运算，提高运算速度

和准确性。认识各种人民币，了解它们的兑换关系。

2.教学难点：解决实际问题时，能够正确列出算式并准确计算。对于几

何图形的分类和识别。

五.说教学方法与手段

1.采用情境教学法，结合生活实际，激发学生的学习兴趣。

2.采用小组合作学习的方式，培养学生的团队协作能力和沟通能力。

3.利用多媒体课件，直观展示各种人民币和几何图形，提高学生的认知

能力。

4.注重个体差异，给予学生个性化的指导和帮助。

六.说教学过程

1.导入：通过创设情境，引入本节课的学习内容。

2.新课导入：讲解练习题目，引导学生思考和解决问题。

3.课堂练习：学生独立完成练习题目，教师进行巡回指导。

4.总结提升：对学生的练习情况进行总结，指出存在的问题，给出改进

的方法。

5.课堂小结：对本节课的学习内容进行总结，强调重点知识。

七.说板书设计

板书设计要简洁明了，能够突出本节课的重点内容。可以采用流程图、列表等

形式进行设计。

八.说教学评价

教学评价可以从学生的学习态度、课堂参与度、作业完成情况、考试成绩等方

面进行。对于表现优秀的学生，要给予表扬和鼓励，增强学生的学习信心。对于表

现较差的学生，要给予关心和帮助，找出问题所在，并制定针对性的改进措施。

九.说教学反思

教学反思是教师教学的重要组成部分。教师要在课后对教学情况进行总结和反

思，找出优点和不足，不断改进教学方法，提高教学质量。对于本节课的教学，教

师要反思以下几个方面：教学目标的达成情况、教学重难点的处理、教学方法的选

择、学生的学习反馈等。通过反思，不断提高自己的教学水平。

知识点儿整理：

《北师大版数学二年级上册第七单元》主要涉及以下知识点：

1.100以内的加减法：本节课进一步巩固了100以内的加减法运算，

包括相同数位的对齐、进位、退位等。学生需要熟练掌握这些运算规则，提高

计算速度和准确性。

2.混合运算：本节课涉及了简单的混合运算，如加减法和乘除法的组合。

学生需要理解运算顺序，正确列出算式并计算。

3.认识人民币：本节课介绍了各种人民币的名称和面值，使学生了解它

们的兑换关系。学生需要认识各种人民币，并能进行简单的兑换计算。

4.几何图形：本节课涉及了简单的几何图形，如圆形、正方形、长方形

等。学生需要了解这些图形的特征，能够进行简单的分类和识别。

5.加减法应用题：本节课通过练习题目，使学生能够将所学的加减法知

识应用到实际问题中。学生需要理解问题的实际意义，正确列出算式并计算。

6.混合运算应用题：本节课通过练习题目，使学生能够将所学