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助学金主题班会教案模板

第14篇：主题班会教案

主题班会教案

教学内容：开学第一课教学目标：

1、用轻松亲切的语调，让孩子们对小学生活有一个感性的认识。

如让学生熟悉校园等。

2、让学生相互认识，成为学习小伙伴。

3、培育卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱惜公物的习惯。

4、通过学习，让孩子们对小学生活满怀美妙的向往。教学过程：

一、老师自我介绍

1、师：亲爱的孩子们,你们好!首先祝贺小朋友们光荣地成为了一

名小学生！老师看到每一个孩子的笑脸，真兴奋啊，你们就像花儿一

样，老师非常喜欢你们！我是你们的语文老师,也是你们的班主任,还

是你们的大朋友。我姓周，你们以后可以叫我周老师。很兴奋认识你

们,非常欢迎你们来到我校来上一班级,从今天起你们就是一名光荣的

小学生了,而且是一班级（1）班的一名小学生,祝贺你们,老师打心眼

里为你们感到兴奋。

2、数英老师的介绍

二、介绍学校

1、引导语：（出示“聪慧”一词）谁认识这个词语？谁想做聪慧的

孩子？怎么样才能成为聪慧的孩子呢？我们来看，“聪”字是由耳朵、

眼睛、嘴巴，还有一个“心”字组成的。小朋友们，我们只要会用耳朵

听，会

用眼睛看，会用嘴巴说，再会用心去做，你就一定会是一个聪慧

的好孩子。你能做到吗？下面我们开始试一试啦！

2、接下来呢,请闭上你们的眼睛，老师带你们到一个美丽的地方，

好不好？宝贝们，这里有蓝蓝的天空，像棉花糖一样的白云，青青的

草地，美丽的花朵，高高的楼房，宽敞的教室,有美丽的小花园,干净

的操场,还有可亲的老师,可爱的小朋友,你们猜猜这是哪呀？（生：双

语学校）对了，这就是你的新家，(出示“家”字)喜欢我们这个新的大

家庭吗?那么以后就让我们在这里好好学习,天天向上吧,有信心把自

己变得更棒吗?

三、小朋友简单自我介绍(让孩子们互相认识,知道这是一个受欢

迎的新集体。)那么接下来你们也来做个自我介绍吧?声音洪亮一些,

说说你叫什么名字,让老师和小朋友记住你好吗?如果能表演一个小

节目，相信大家一定能够最先认识你呢！谁愿意第一个让大家认识呢？

四、简单提出几点必要的要求(从一开始都要让孩子养成好习惯,

但是因为孩子年龄小,所以先提出了几点简单的必要的要求,日后可以

逐步培育完善。)孩子们,老师真是很兴奋和你们一起学习,从此一二

班教室就是我们共同的家了,作为你们的老师和大朋友,我想提出几点

要求,很简单,相信你们一定能够做到的。主要有以下几点:

1、上课上一定要仔细听课,坐姿端正,乐观举手发言,并做到声音

洪亮、

大方得体。

2、爱惜自己的学习用品,包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具

盒等,每天进班或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐。

3、下课之后马上先去厕所,去过之后再玩耍,并做到不争不抢,文

明入厕。

4、要尊敬老师,向所有见面的老师问好,和小朋友之间文明相处,

团结友爱。

6、遇到不能解决的困难要及时向老师求助,找老师帮忙。

7、按时作息,晚上早睡,早上不懒被窝,并仔细吃早餐,按时进班,不

迟到。

8、讲究个人卫生,饭前便后要洗手,坚持每日刷牙,每周洗澡,特别

是要勤剪指甲,衣服要干净干净。

9、做一个爱读书的好孩子,并且注意不随便乱吃零食,在校园、在

班级不乱扔果皮纸屑。

10、爸爸妈妈不来接送,不得私自走出校园,和小朋友做游戏时要

时刻注意安全。

11、排路队时要做到快、静、齐。教给大家我编的儿歌：“排路

队，手牵手，不说话，排整齐。”

五、增强班级凝聚力

好,今天老师就说这几点,你们记住了吗?老师相信,这几点一定难

不倒你们,因为你们都是聪慧的孩子,对吗?最后,我想请孩子们跟我一

起大声说:我是双语小学生,我光荣,我骄傲;我是双语小学生,我要好好

学习,

天天向上;我在双语学校一二班,这里就是我的第二个家,我们用

爱来筑成这个美丽的大家庭

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