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中考专项热点突破
专项06实验探究题
一、混合物成分的探究
1.
超市的洗涤用品区域有一种叫做“污渍爆炸盐”的新型洗涤剂,能清除衣服上难以清洗
的黄斑、血渍、奶渍等。某化学兴趣小组的同学对“污渍爆炸盐”与水作用后的产物
进行了探究。
(1)查阅资料:“污渍爆炸盐”的主要成分是过碳酸钠(NaCO),它是白色结晶颗粒,与
24
水作用会生成碳酸盐和其他化合物。
(2)小明猜想其他化合物的成分:I.NaOH;Ⅱ.HO;Ⅱ.NaOH和HO。小明作出以
2222
上猜想的理论依据是________________________。
(3)实验设计:探究“污渍爆炸盐”水溶液的成分,完成以下表格。
(4)实验结论:猜想Ⅱ正确。
写出过碳酸钠与水反应的化学方程式:
________________________________________。
(5)小宇认为将步骤2中的氯化钙溶液改为氢氧化钙溶液也能得出正确的结论,他的
想法是否可行?________
,理由是
________________________________________________________________________
________。
(6)反思评价:小组同学经讨论认为作为洗涤剂的“污渍爆炸盐”与水作用不可能生成
氢氧化钠,因为氢氧化钠溶液有________,会灼伤皮肤。
2.不用火,不用电,只需拆开发热包倒入凉水,就能享用美食的自热食品,受到消费
者的青睐。
【查阅资料】
Ⅱ.发热包中物质的主要成分是生石灰、碳酸钠、铝粉。
Ⅱ.铝和强碱溶液反应生成氢气。
探究一:发热包的发热原理
(1)小明买了一盒自热米饭,取出发热包加入凉水,发生剧烈反应,迅速放出大量的
热,写出产生该现象的主要反应的化学方程式:
________________________________________;同时发热包内固体物质变硬、结块。
依据观察到的
实验现象,小明猜想发热包内的物质可能发生多个化学反应,写出其中一个反应的
化学方程式:________________
________________________________________________。
(2)发热包上的安全警示图标有“禁止明火”,其原因可能是
________________________________________。
小明向使用后的发热包中加入稀盐酸,并对产生的气体展开进一步探究。
探究二:确定气体的成分
【猜想与假设】小明认为该气体可能是:
a.H;
2
b.________;
c.CO和H的混合气体。
22
【实验设计】小明同学设计了如图所示的实验装置对气体的成分进行探究。
【实验验证】甲装置中的实验现象是____________________,丁装置中黑色的粉末逐
渐变为红色,试管口有水珠产生,证明猜想c正确。若甲、乙装置交换位置,
________(填“能”或“不能”)确定气体中含有CO,原因是
2
________________________________。
【总结与反思】通过以上探究,小明作出如下反思:
A.发热包应密封防潮保存
B.能与水混合放出热量的物质均可作发热包的发热材料
C.使用后的发热包应包好按照垃圾分类投放你认为其中正确的是________(填字母
序号)。
3.化学兴趣小组的同学为鉴定某工厂排出的无色污水成分,他们查阅工厂的有关资料,
推测出污水中可能含有盐酸、硫酸钠和氢氧化钠中的一种或几种物质,小组同学取
污水进行了如下探究。
【查阅资料】硫酸钠溶液呈中性。
【实验探究】
实验一:小组同学用pH试纸测得污水的pH=2,由此得出污水中一定
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