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4.6挖红薯和可爱的企鹅
1.芳芳有10朵花,兰兰有4朵花,芳芳给兰兰()朵,两个人的花
就一样多。
A.6B.3C.4
【分析】芳芳给兰兰3朵花后自己剩下7朵,兰兰得到3朵花后总共有7朵,
此时两个人的花就一样多。
【解答】10-3=7(朵);
4+3=7(朵);
所以芳芳给兰兰3朵花,两个人的花就一样多。
故答案为:B
【点评】本题主要考查10以内的加减法及其运用,熟练掌握即可。
2.小明和小丽中间有几人?()
A.5B.6C.7
【分析】小明排第10,说明小明前面有9个人,小丽排第3,9-3=6,所以小
明和小丽中间有6人。
【解答】小明和小丽中间有6人。
故答案为:B。
3.要使两排的数量一样多,应该从上面拿()个到下面。
A.1B.2C.3
【分析】先数一数两排各有几个苹果,再用上一排的苹果数量减去下一排的苹
果数量,求出差,再平均分成2份,把其中的1份拿到下面,两排苹果数量就
一样多。
【解答】由题意分析得:
6-4=2(个)
2可以分成1和1,
所以,要使两排的数量一样多,应该从上面拿1个到下面。
故答案为:A
【点评】此题主要考查的是6的有关减法的应用,要熟练掌握。
4.小朋友排成一队唱歌,皮皮的前面有4人,后面有5人,这一队共有
()个小朋友。
A.10B.9C.8
【分析】根据题意可知:求这一队共有多少个小朋友?用皮皮前面的人数加上
后面的人数,再加上他自己。
4+5+1
【解答】
=9+1
=10(个)
所以这一队共有10个小朋友。
故答案为:A
5.淘气给笑笑4本书后,他们就一样多了,淘气比笑笑原来多()本
书。
A.8B.4C.2
【分析】根据题意,淘气给笑笑4本书,说明淘气少了4本,笑笑是多了4
本,这时候他们就一样多了,说明淘气比笑笑原来多2个4本。所以用4加4
即可解答。
【解答】4+4=8(本)
淘气比笑笑原来多8本书。
故答案为:A
6.小海给小兰()本书,两人的书就一样多了。
A.4B.3C.2
【分析】先算出小海比小兰多几本书,再根据移多补少法进行解答即可。
【解答】10-6=4(本)
4=2+2,10-2=8(本),6+2=8(本),所以小海给小兰2本书,两人的
书就一样多了。
故答案为:C
【点评】本题考查学生对10以内整数加减法。
7.小红有7朵花,小丽有3朵花,小红比小丽多朵花。小红给小丽朵
后,两人同样多。
【分析】求一个数比另一个数多多少,用这个数减另一个数即可;计算出多出
来的数量后,再把多出来的数量分成两个相同的数,即将多出来的分出来一半
后,两人就一样多了。
【解答】7-3=4(朵);4可以分成2和2;此时小红有7-2=5(朵);小
丽有3+2=5(朵),5=5。
小红有7朵花,小丽有3朵花,小红比小丽多4朵花。小红给小丽2朵后,两
人同样多。
8.〇〇〇〇〇〇〇〇〇
△△△△△
△比〇少个,〇比△多个,再画个△,△就和〇同样多。
【分析】通过数一数的方法,以及9以内加减法的计算方法,即可解答。
【解答】9-5=4(个)
△比〇少4个,〇比△多4个,再画4个△,△就和〇同样多。
【点评】注意计算的准确性。
9.
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