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鄂教版小学科学六年级下册实验指要[合集5篇]--第1页

鄂教版小学科学六年级下册实验指要[合集5篇]

第一篇:鄂教版小学科学六年级下册实验指要

单元课题实验名称实验类型实验目标实验材料实验过程一1.

化石鱼化石的成因分组实验了解一些有代表性的化石和活化石,知道

化石的一般成因。

1.必备材料:烧杯、水、玻璃棒。

2.自备材料:鱼或者其它动植物的遗体、沙、小石子、粘土。

1.将鱼或者动植物的遗体、沙、小石子、粘土放入装有半杯水的

烧杯中。

2.用玻璃棒迅速搅拌,使鱼的遗体、沙、小石子、粘土随水很快

地运动。

3.当它们停止运动时,观察它们依次沉淀的顺序。

一2.探究动物的发展史探究马的演变过程。

分组观察能以马为例阐释生物进化的过程、规律。

1.必备材料:各个时期有代表性的马的化石、复原图教学图片或教

学软件。

2.自备材料:收集各个时期有代表性的马的化石、复原图教学图

片.1.运用对比的方法观察5000多万年前的马和1000多万年前的马有

什么不同。

2.这里以个人观察为主,记录两个不同年代的马的化石的不同点,

复原图的不同点,记录观察中的疑难问题。

一3.谁能生存下来捡豆子分组实验让学生非常真切地领悟到—

—生物只有适应环境才容易生存。

1.必备材料:镊子若干。

2.自备材料:红、黄、绿、黑四色豆子各30颗。

1.在草地上放有红、黄、绿、黑四色豆子各30颗。

2.让学生分组在草地上捡豆子,不必将豆子捡完,将时间控制在1

分钟左右。

3.待学生统计数量后,告诉学生草地各色豆子数量都是30颗。

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鄂教版小学科学六年级实验教学教案汇总鄂教版小学科学六年级

实验教学教案汇总单元课题实验名称实验类型实验目标实验材料实

验过程一自由研究探讨关于恐龙灭绝原因.分组实验学生通过交流汇

报所认识的恐龙及其特征、生活环境等相关信息,探讨关于恐龙感兴

趣的问题,对其灭绝原因进行初步讨论。

1.必备材料:恐龙拼装木质模型、硬纸板、彩纸、橡皮泥等,相

关课件。

2.自备材料:学生搜集有关恐龙种类、生活方式及灭绝原因的图

文资料。

用拼装木质模型材料、硬纸板、彩纸、橡皮泥等,拼装恐龙及其

生存环境、风景等简单模型。可以将学生分为翼龙组、暴龙组、圆顶

龙组、剑龙组、冠龙组、鸭嘴龙组甲龙组、角龙组等,一个小组拼一

种有代表性的恐龙及其生活环境模型。

二4.月球上有什么环形山的成因分组实验通过模拟实验探究月

球上环形山的形成过程。

1.必备材料:和好的粘土。

2.自备材料:大大小小的玻璃球5个。

1.将和好的粘土堆放在桌上,铺成厚度不同,代表月球表面。

2.用大大小小的玻璃球撞击粘土。

3.观察发生的现象。

二5.观察月球月相的变化(观察同一天晚上月球的位置怎样变化)

个人观察能利用简单的表格、图形、统计等方法整理观察月球的资料。

1.必备材料:指南针、实物投影仪。

2.自备材料:自制六分仪、分析数据资料用的表格、记录用笔和

纸、照相机。

采取分段定时观察的方法。从晚上18:00

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