2023-2024学年四年级下学期综合实践活动玉米叶的美丽变身——玉米叶巧制作教案.pdfVIP

玉米叶的美丽变身——玉米叶巧制作

课时：2课时

年级：四年级

教学目标：

1.让学生了解玉米叶的特点和用途，培养学生的环保意识。

2.培养学生的动手能力、创新能力和合作精神。

3.培养学生对美术的热爱，提高学生的审美能力。

教学内容：

1.玉米叶的基本特点和用途。

2.玉米叶的制作方法和技巧。

3.玉米叶的制作过程和注意事项。

教学过程：

第一课时：

一、导入

1.教师出示玉米叶，引导学生观察并提问：你们知道这是什么吗？它有什么

用途？

2.学生回答后，教师总结：玉米叶是玉米的一部分，它在保护玉米的同时，

还可以用来制作各种手工艺品。

二、新课内容

1.教师讲解玉米叶的基本特点和用途，引导学生了解玉米叶的环保价值。

2.教师示范玉米叶的制作方法，引导学生学习制作技巧。

3.教师讲解玉米叶的制作过程和注意事项，提醒学生注意安全。

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三、学生实践

1.学生分组，每组选择一种制作方法，进行玉米叶的制作。

2.教师巡回指导，解答学生的疑问，帮助学生解决问题。

3.学生完成作品后，进行展示和评价。

第二课时：

一、复习导入

1.教师提问：上一节课我们学习了什么？你们还记得吗？

2.学生回答后，教师总结：上一节课我们学习了玉米叶的制作方法和技巧。

二、新课内容

1.教师讲解玉米叶的创意制作，引导学生发挥想象力，进行创新设计。

2.教师示范创意制作过程，引导学生学习制作技巧。

3.教师讲解创意制作的注意事项，提醒学生注意安全。

三、学生实践

1.学生分组，每组选择一个创意主题，进行玉米叶的创意制作。

2.教师巡回指导，解答学生的疑问，帮助学生解决问题。

3.学生完成作品后，进行展示和评价。

四、总结延伸

1.教师引导学生总结本节课的学习内容，让学生谈谈自己的收获。

2.教师鼓励学生在生活中发现美的元素，培养学生的审美能力。

教学评价：

1.学生对玉米叶的基本特点和用途的了解程度。

2.学生对玉米叶制作方法和技巧的掌握程度。

3.学生的动手能力、创新能力和合作精神的体现。

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4.学生的作品展示和评价。

教学反思：

在教学过程中，要注意引导学生发挥想象力，进行创新设计，培养学生的创新

能力和审美能力。同时，教师要关注学生的安全问题，确保学生在制作过程中不受

伤。在评价学生作品时，要注重学生的创意和努力，给予学生积极的反馈，鼓励学

生继续努力。

重点关注的细节：玉米叶的创意制作

详细补充和说明：

玉米叶的创意制作是本节课的重点内容，通过创意制作，可以培养学生的创新

能力和审美能力。在教学过程中，教师应该注重以下几个方面：

一、激发学生的想象力

想象力是创新的基础，教师应该通过提问、展示等方式激发学生的想象力。例

如，教师可以提问：“你们觉得玉米叶可以变成什么？”或者展示一些用玉米叶制

作的手工艺品，引导学生想象自己可以用玉米叶制作出什么样的作品。

二、教授制作技巧

在创意制作过程中，教师应该教授一些基本的制作技巧，帮助学生更好地完成

作品。例如，教师可以教授如何将玉米叶剪裁成不同的形状，如何将玉米叶粘贴在

纸上或其他材料上，如何使用颜料和画笔对玉米叶进行上色等。

三、鼓励合作和分享

在创意制作过程中，教师应该鼓励学生进行合作和分享。例如，教师可以将学

生分成小组，每组选择一个创意主题，然后组内成员合作完成作品。在制作过程

中，教师可以引导学生互相帮助、互相学习，分享自己的制作经验和心得。

四、注重作品展示和评价

作品展示和评价是创意制作的重要环节，教师应该注重作品的展示和评价。例

如，教师可以组织一个作品展示会，让每个小组展示自己的作品，并邀请其他同学

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和教师进行评价。在评价过程中，教师应该注重学生的创意和努力，给予学生积极

的反馈，鼓励学生继续努力。

五、关注学生的安全问题

在创意制作过程中，教师应该关注学生的安全问题，确保学生在制作过程中不

受伤。例如，教师应该提醒学生使