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初中物理知识竞赛试题

初中物理知识竞赛试题精选

初中物理知识竞赛试题精选

科学技术的发展会极大地改变我们的生活方式，如今手机、冰箱、

空调、数码产品等已经走进千家万户，这些产品的使用都涉及到能源

的转化效率问题，和谐社会的建立要求我们要节约能源，提高能源的

利用率。冰箱和空调在销售时都已被要求注明能效比，对于手机电池

和数码产品的电池也涉及到充电时的效率问题。如（第十三届全国初

中应用物理知识竞赛试题）手机、数码相机等电器中多使用可充电电

池，电池上所标的“电压”和“容量”是两个重要参数。容量的单位

通常为“毫安时”(符号mAh)。某种可充电电池所标的电压是1.2V，

容量是l300mAh，请估算这种电池可储存的电能。从容量单位的组成

看,它是放电电流与放电时间的乘积。原则上,这种电池应该能够以

1300mA的电流放电lh。放电功率P=IU=13×12W=156W

足球绕杆

足球绕杆，希望本篇文章对您学习有所帮助。

足球绕杆

一、足球绕杆技巧

1、熟悉球性，先带球散步，让球能跟着你走，再带球慢跑，能把

球带上，但不能离开脚的控制。

2、绕杆练习，杆距离5—6米，熟悉一段时间后杆距离减为2—3

米。注意：绕杆变向之前的推球不能太大，用外脚背推球变向，向左

用左脚、向右用右脚。带球频率要快，推球不能离开脚太大。否则会

失控。

3、练习的时间与成绩成正比。(身体素质是一切基础!)

首先学会内脚侧运球，左右脚交替运球;

第二，尽量让球绕着杆边过，让球以最短的路线运行。

第三，狠抓基本功，例如拖拉球练习、还有对墙脚弓推球练习等

等。

二、考试方法及要求

1、场地器材：

在平整的足球场上进行，测试区域长30米，宽10米，起点线至

第一标志物的距离为5米，各标志间距5米，共设5个标志物，标志

物两侧边线各5米;测试用球为4号橡胶或皮质足球。

2、测试方法：

受测者站在起点线后准备，听到出发令后开始运球，同时开表，

依次S形绕过标志物。受测者和球均过终点线即为完成测试，停表。

每人测试一次，以十分之一秒为单位记录测试成绩，过百分之一秒进

位。如：7.11秒为7.2秒。登记时，均报出成绩。

3、基本要求：

每位考生仅有一次测试机会，需依次S形绕过标志物;出现漏绕标

志物、故意手球、球出规定测试区域、未按要求完成全程路线等违规

行为，取消成绩

高中优等生的六先六后复习原则

为什么有些同学天天埋头苦读，成绩却不理想？为什么有些同学

要玩得尽兴，成绩却很拔尖？一个很重要的原因就是的正确与否。关

教授根据多年来对一批成绩优异的所作的研究，总结出“六先六后”

的。

一、先计划后学习

学习是一个系统工程，是由浅入深、由少到多、逐步深入的过程。

只有订好计划再学习，学习才是有计划、有目的、有针对性的，才能

克服学习中的盲目性、忙乱性。

二、先后听讲

有的同学认为，反正要讲，课前预习是多余的；有些则认为，反

正有些内容看不懂，预习等于“瞎子点灯白费蜡”……这些看法往往是

造成学习成绩下降的`原因之一。关教授说，首先，预习是课前“侦

察”，可打有准备之仗；其次，预习可使新旧联系，有利于掌握新；

再次，预习可以克服的盲目性，提高；最后，预习可使更专心，与配

合更默契，从而提高自学。此外，预习的科目以自己学习上有困难的

基础学科为主，每天预习所花的时间，要服从整体计划。

三、先后做作业

古人云：“温故而知新”。复习是巩固、消化和深习内容的重要

环节，回家后应把当天学的知识认真复习一遍，该记的记下来，该理

解的理解透了，然后再做作业。做作业时，第一不要看书，第二不要

问别人，第三要有时间限制，只有这样，作业才有实际价值。假如每

次作业都是先复习，然后像考试一样对待，那就等于一天一次考试，

就不会出现作业100分、考试答不上来的情况了。

四、先调整心态后参加考试

考试的心态非常重要，同样水平的孩子，以不同的心态走入考场

就会有不同的结果。心态良好、斗志昂扬就会促进，临场发挥就好；

心态不好、紧张焦虑就会抑制，临场发挥就不佳，所以考前一定要调

整好心态学习方法指导。