高考思想政治一轮总复习精品课件 必修2经济与社会 第1单元 阶段综合素养升华.ppt

第一单元阶段综合素养升华思想政治研专项热考题型《经济与社会》中经济图表图像类主观题题型特点经济图表图像类主观题主要以图表图像为依据,要求我们通过对图表图像相关数据的分析,提炼出图表图像所反映的经济现象或者问题,以及提出相关的解决措施,甚至总结图表图像反映的本质规律或者多个图表图像之间的关系。[典例突破](2022湖南卷,改编)阅读材料,完成下列要求。消费是最终需求,是畅通国内大循环的关键环节和重要引擎,对经济具有持久拉动力,事关保障和改善民生。材料一①2001—2020年的中国居民消费率(说明:根据《中国统计年鉴2021》相关数据计算得到)②若干国家人均GDP在3000—?10000美元时的居民消费率?国家人均GDP在3000—10000美元所在的年份居民消费率(%)中国2008—201835.44—39.65韩国1987—199348.27—50.44日本1973—198061.18—67.02美国1960—197759.60—61.26英国1972—198564.90—68.78德国1971—197853.95—54.59(说明:根据WorldBankOpenData相关数据计算得到,其中美国居民消费率1961—1969年的数据缺失)材料二2022年,③国务院进一步扩大税费减免政策的适用主体范围,将阶段性缓缴保险费政策由5个特困行业扩大到所有经营困难的中小微企业、个体户,支持高校毕业生自主创业,落实大众创业、万众创新相关政策。④X县政府争取中央财政专项补贴,支持社会力量启动某养老项目,为社会提供1235个普惠养老床位,为老年人提供连续性、协调性和整体性的医养护一体化服务,并带动区域内相关养老配套产业发展。?⑤C市政府启动3000万元消费券及消费红包惠民大派送,围绕国际品牌集聚、大宗商品商贸、文旅融合等十大内容,开展促消费活动。政府投入加上撬动社会资本投入资金将超1亿元。?(1)请说明材料一反映的经济信息。(2)请结合材料二,运用《经济与社会》知识,分析政府在促进消费方面是如何作为的。解题流程第一步审设问,定方向?第二步,析材料,调知识信息①:2001—2020年的中国居民消费率答题语言:2001—2007年我国居民的消费率在下降;2007—2012年我国居民的消费率比较平稳;2012—2020年我国居民的消费率有所上升,但增长缓慢信息②:若干国家人均GDP在3000—10000美元时的居民消费率答题语言:当国家人均GDP在3000—10000美元时,我国居民消费率远低于发达国家,这说明我国居民消费水平较低,消费能力较弱,消费结构有待优化信息③:国务院进一步扩大税费减免政策的适用主体范围答题语言:实施积极的财政政策,降低企业的制度性经营成本,以促进其投资和消费教材溯源:政府的经济职能、宏观经济政策第二步,析材料,调知识信息④:X县政府争取中央财政专项补贴,支持社会力量启动某养老项目答题语言:通过财政专项补贴,完善社会基本公共服务,带动区域内相关养老配套产业发展,满足居民的消费需求教材溯源:政府的经济职能、加强和优化公共服务、产业政策、生产决定消费信息⑤:C市政府启动3000万元消费券及消费红包惠民大派送答题语言:通过发放消费券和消费红包,带动社会资本,开展促消费活动,以减轻居民消费成本,刺激居民消费教材溯源:政府的经济职能、收入影响消费第三步组答案,用术语(1)2001—2007年我国居民的消费率在下降;2007—2012年我国居民的消费率比较平稳;2012—2020年我国居民的消费率有所上升,但增长缓慢;当国家人均GDP在3000—10000美元时,我国居民消费率远低于发达国家,这说明我国居民消费水平较低,消费能力较弱,消费结构有待优化。(2)①实施积极的财政政策,进一步扩大税费减免政策的适用主体范围,降低企业的制度性经营成本,以促进其投资性消费。②通过财政专项补贴,支持社会力量启动某养老项目,完善社会基本公共服务,带动区域内相关养老配套产业发展,满足居民的消费需求。③通过发放消费券和消费红包,带动社会资本,开展促消费活动,以减轻居民消费成本,刺激居民消费解题方法[类题应用](2022山东聊城模拟)阅读材料,完成下列要求。材料一2015—2021年中国滑雪人次变动情况注:数据显示,我国滑雪人口渗透率(滑雪人口占总人口比例)不足1%,而美国、日本滑雪人口渗透率接近10%,瑞士、奥地利超过30%。材料二近年来,多地借冬奥之风,坚持“冰天雪地也是金山银山”的理念,掘金冰雪经济,让“冷资源”变成“热能量”。Z