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小学教学工作总结十8篇
篇1
本学期,我校坚持以党的教育方针为指导,以《新课程标准》为依据,加强教育教学研究,更新教育观念,努力提高教育教学质量。在全体师生的共同努力下,圆满完成了各项教育教学任务,并取得了显著的成绩。现将本学期的教学工作总结如下:
一、教学常规工作管理
1.强化常规管理。本学期,我校进一步强化了教学常规管理,从制度上保证教学工作的有序运行。开学初,学校制定了切实可行的教学计划,各教研组也结合本组实际情况制定了教研计划,并在实际工作中认真执行。学校坚持对教师常规工作进行月查制度,定期对教师的备课、上课、批改作业、辅导学生进行检查,每次检查都有详细的记录,并对检查结果及时反馈给老师。教务处还定期组织教研组长对各教师的教案、作业进行评比,通过评比活动,发现了一批优秀教案和作业,同时也发现了一些问题,对存在的问题及时进行了反馈,并督促相关教师及时进行了整改。
2.狠抓课堂管理。课堂是教育教学的主阵地。本学期,我校继续加强了课堂管理,通过开展随堂听课、公开课评比等活动,强化了教师认真上好每一堂课的意识。在随堂听课活动中,我们发现了一些新面孔、一些好苗子,同时也发现了一些问题。对于这些问题,我们及时进行了反馈,并督促相关教师及时进行了整改。在公开课评比活动中,我们共举行了6节公开课,这些公开课质量都比较高,受到了听课老师的一致好评。
3.抓好质量监控。本学期,我校继续完善了质量监控体系,通过开展单元测试、阶段性检测等活动,强化了教师对提高教学质量的认识。同时,我们也加强了对毕业班工作的管理和指导,定期举行了毕业班教师会议,加强了毕业班教师的责任感和紧迫感。在各项考试中,我校学生的成绩均取得了显著进步。
二、教研工作
1.完善教研机制。本学期,我校进一步完善了教研机制,通过开展集体备课、公开课评比、听课评课等活动,强化了教师的教研意识。在集体备课活动中,我们要求各教研组每周至少集体备课一次,每次备课都有专人负责记录和整理。在公开课评比活动中,我们共举行了6节公开课,这些公开课都经过了精心准备和反复修改。在听课评课活动中,我们要求每位教师每学期至少听课10节以上,并做好听课记录和评课工作。
2.加强课题研究。本学期,我校继续加强了课题研究工作。目前我校已有两个市级课题和一个县级课题正在研究中。这些课题都是由经验丰富的教师负责的,他们在课题研究中取得了丰硕的成果。通过课题研究活动的开展,不仅提高了教师的科研水平,也促进了学校的教学改革和创新。
3.举办各类活动。本学期,我校举办了多种多样的活动,如“三独”比赛、作文比赛、数学竞赛等。这些活动不仅丰富了学生的课余生活,也锻炼了学生的能力。在“三独”比赛中,我校的独唱、独舞和器乐表演都取得了优异的成绩;在作文比赛中,同学们发挥自己的才华写出了许多优秀的作品;在数学竞赛中同学们展现了自己的数学才华和逻辑思维能力。
三、教师培训工作
本学期,我校继续加强了教师培训工作。通过开展教师培训活动、组织教师外出学习等多种方式提高了教师的业务水平和教育理念。同时我们还注重培养年轻教师的成长和发展为学校的可持续发展奠定了基础。在教师培训活动中我们邀请了经验丰富的教育专家和优秀教师来我校进行讲座和交流活动;组织了部分教师参加了县级以上的培训和学习活动;鼓励年轻教师积极参加各种学术活动和比赛活动等这些措施都为提高我校教师的整体素质起到了积极的作用。
四、学校特色工作
本学期我校继续加强了特色工作的发展为学校的品牌形象增添了光彩。通过开展丰富多彩的活动如校园文化节、科技节、体育节等不仅丰富了学生的课余生活也锻炼了学生的能力提高了学生的综合素质;同时我们也注重了学生的个性发展为学生提供了展示自己才华的舞台如开展了书法、绘画、舞蹈等兴趣小组活动让学生在各个方面都能得到充分的发展和锻炼。
五、存在问题及改进措施
虽然本学期我校在教学工作方面取得了显著的成绩但仍然存在一些问题需要改进和完善。如部分教师的教学理念还需要进一步更新教学方法还需要进一步优化;学生的课外活动还需要进一步丰富多样等。针对这些问题我们将制定具体的改进措施如下:
1.加强学习培训力度提高教师的业务水平和教育理念。通过开展教师培训活动、组织教师外出学习等多种方式提高教师的业务水平和教育理念使其能够更好地适应新课程改革的要求和学生发展的需要。
2.优化课堂教学过程提高教学质量和效率。通过开展随堂听课、公开课评比等活动优化课堂教学过程探索更加高效的教学方法提高教学质量和效率促进学生全面发展。
篇2
一、引言
本学期教育教学工作紧紧围绕“以学生为中心,全面提高教学质量”的核心理念展开。本文旨在回顾过去一学期的小学教学工作,总结经验教
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