高中信息技术 A074计算机动画制作实验-动画制作初步说课稿 教科版选修.docx

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高中信息技术A074计算机动画制作实验-动画制作初步说课稿教科版选修

课题:

科目:

班级:

课时:计划3课时

教师:

单位:

一、教学内容分析

本节课的主要教学内容是高中信息技术A074计算机动画制作实验中的“动画制作初步”。我们将学习教材选修部分中关于Flash动画制作的基础知识,包括动画的原理、Flash软件的基本操作、帧的概念以及逐帧动画和补间动画的制作方法。

教学内容与学生已有知识的联系体现在:学生在之前的课程中已经掌握了计算机基础操作和图形图像处理的基本概念,本节课将在此基础上,引导学生运用Flash软件,将静态图像转化为动态效果,进一步拓展学生对多媒体制作技术的理解和应用能力。

二、核心素养目标

1.提升信息意识,能够主动利用信息技术解决实际问题。

2.培养创新能力,通过动画制作实践,锻炼创意思维与问题解决能力。

3.加强信息伦理素养,遵守动画制作相关的法律法规和道德规范。

4.增强团队合作能力,在动画制作过程中学会沟通协作与分工合作。

三、教学难点与重点

1.教学重点

①掌握Flash软件的基本操作和界面布局,能够熟练创建动画文档。

②理解动画制作的基本原理,包括帧的概念和动画的制作流程。

2.教学难点

①掌握逐帧动画的制作方法,能够在Flash中正确创建关键帧和过渡帧。

②理解并应用补间动画的原理,包括运动补间和形状补间的区别和制作技巧。

③学会使用动画元件库,理解元件的创建和编辑方法,以及元件在动画制作中的作用。

④掌握动画的测试和发布流程,确保动画的流畅性和兼容性。

四、教学方法与手段

1.教学方法

①采用讲授法介绍Flash动画制作的基本概念和操作步骤,确保学生理解动画制作的理论基础。

②运用讨论法引导学生探讨动画制作中的创意设计和问题解决,激发学生的创新思维。

③实施实验法,让学生通过实际操作练习制作简单动画,培养动手能力和实践技能。

2.教学手段

①使用多媒体设备展示动画制作案例,增强学生的直观感受和兴趣。

②利用教学软件进行现场演示,帮助学生更清晰地理解动画制作过程。

③借助网络资源,提供丰富的动画素材和教程,辅助学生自主学习和创作。

五、教学过程设计

1.导入新课(5分钟)

介绍Flash动画在日常生活中的应用,展示几个简单的动画实例,激发学生的兴趣。提出问题:“你们知道动画是如何制作的吗?”引导学生思考动画制作的基本原理,自然过渡到本节课的主题。

2.讲授新知(20分钟)

首先,讲解Flash软件的基本操作和界面布局,让学生熟悉软件环境。接着,介绍动画制作的基本原理,包括帧的概念、逐帧动画和补间动画的区别。通过现场演示,展示如何创建关键帧、过渡帧以及如何使用补间动画制作简单的动画效果。

在讲解过程中,引导学生思考如何将静态元素转化为动态效果,如何使用元件库中的元件来简化动画制作过程。同时,强调动画制作中的信息伦理素养,让学生了解相关法律法规和道德规范。

3.巩固练习(10分钟)

让学生分组进行实际操作,制作一个简单的逐帧动画或补间动画。教师巡回指导,解答学生在操作过程中遇到的问题。通过实践,让学生巩固所学知识,提高动手能力。

4.课堂小结(5分钟)

回顾本节课的主要内容,总结Flash动画制作的基本步骤和关键技巧。强调学生在动画制作过程中应遵循的信息伦理素养,提醒学生遵守相关法律法规和道德规范。

5.作业布置(5分钟)

布置课后作业:制作一个主题为“我的校园生活”的动画,要求包含至少两种动画效果,并注重信息伦理素养。让学生将所学知识应用到实际创作中,培养创新能力和团队合作精神。

六、学生学习效果

学生学习效果主要体现在以下几个方面:

1.知识掌握方面:学生能够熟练掌握Flash软件的基本操作,了解动画制作的基本原理,包括帧的概念、逐帧动画和补间动画的制作方法。通过本节课的学习,学生能够独立制作简单的动画,提高了计算机操作能力和信息技术应用水平。

2.技能提升方面:学生在实际操作过程中,学会了如何将静态元素转化为动态效果,掌握了元件的使用方法,提高了动画制作的效率。同时,学生通过分组合作,锻炼了沟通协作能力,培养了团队精神。

3.创新能力方面:学生在动画制作过程中,充分运用所学知识,发挥创意,设计出具有个性化的动画作品。在创作过程中,学生不断尝试和优化,提高了问题解决能力和创新能力。

4.信息伦理素养方面:学生了解并遵守动画制作相关的法律法规和道德规范,能够在创作中遵循信息伦理,尊重他人知识产权,培养了良好的信息素养。

5.实践应用方面:学生将所学知识应用到实际生活中,例如为校园活动制作宣传动画、为课程项目设计动画效果等,提高了实践应用能力。

6.自主学习能力方面:学生在课后自主学习和实践,不断巩固和拓展所

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