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部编版道德与法治八年级上册第一单元第一课《丰
富的社会生活》检测
一、单项选择题(每题3分,共45分)
1.我们每个人都生活在社会中,会在社会交往中形成各种社会关系。下列社
会关系中对应正确的有()
①父母、兄弟姐妹——血缘关系
②邻居——地缘关系
③同学——业缘关系
④同事——地缘关系
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2.中学生参与社会生活的形式可以是()
①参加社会公益宣传活动
②到敬老院进行献爱心活动
③开展“助人为乐、学习雷锋”活动
④不上学到灾区当志愿者
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3.马克思说:“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是
一切社会关系的总和。”这句话主要说明()
A.社会关系分为不同的类型
B.抽象物决定人的本质
C.个人是社会的有机组成部分
D.不同的社会关系中,我们具有不同的身份
4.人的成长是不断社会化的过程。社会化是指一个人从最初的自然的生物个
体转化为()的过程。
A.公民
B.居民
C.社会人
D.成年人
5.我们通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等,逐渐成
长为一名合格的社会成员。这说明()
A.人人都能成为合格的社会成员
B.人的身份是在社会关系中确定的
C.人的成长是不断社会化的过程
D.人人都能实现自己的人生价值
6.亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。下列属于亲社会行为的有
()
①主动关注、了解社会问题,积极建言献策
②同情和关心遭遇挫折、不幸的人
③对处于困境和危难的人能伸出援助之手
④增强忧患意识,优先考虑个人前途命运
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
7.青少年处于走向社会的关键时期,我们应该养成亲社会行为。下列属于亲
社会行为的是()
A.沉迷于网络游戏
B.帮助同学补习功课
C.经常与父母顶嘴
D.好高骛远,不切实际
8.下列行为中,属于亲社会行为的是()
A.小刚在公交车上给老人让座
B.小明在考试中作弊
C.小红总是以自我为中心,不考虑他人感受
D.小强经常嘲笑学习成绩差的同学
9.养成亲社会行为既有利于社会的和谐,也有利于我们更好地融入社会。下
列行为属于亲社会行为的有()
①关注社会发展变化
②积极投身社会实践
③遵守社会规则和习俗
④热心帮助他人
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
10.2024年暑假期间,许多中学生志愿者走进社区,开展垃圾分类宣传活动。
他们的行为体现了()
A.关注社会,服务社会
B.浪费时间,影响学习
C.不务正业,沽名钓誉
D.热心公益,追求名利
11.我们了解社会生活的方式有很多,下列方式中恰当的有()
①到农村、社区、工厂参与社会实践活动
②到科技馆、博物馆、图书馆参观学习
③通过网络、电视、报纸等了解国内外大事
④在学校认真学习书本知识,不关心社会生活
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
12.在参与社会生活的过程中,我们会感受到()
①人的成长离不开社会
②投身于社会实践的重要性
③社会生活绚丽多彩
④社会的发展离不开个人的努
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