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冀教版五年级下册语文文言文阅读理解重点知识练习题

班级：__________姓名：__________时间：__________

1.课外阅读。

小时了了

孔文举①年十岁，随父到洛。时李元礼有盛名，为司隶校尉；诣②（yì）

门者，皆俊才清称③及中表亲戚乃通。文举至门，谓吏曰：“我是李府君

亲。”既通，前坐。元礼问曰：“君与仆④有何亲？”对曰：“昔先君⑤仲尼

⑥与君先人伯阳⑦有师资⑧之尊，是仆与君奕世⑨为通好也。”元礼及宾客莫

不奇⑩之。太中大夫陈韪后至，人以其语语之，韪曰：“小时了了，大未必

佳。”文举曰：“想君小时，必当了了。”韪大踧踖（cùjí）。

（注释）①孔文举：孔融，字文举，是汉代末年的名士、文学家。②诣：

到。③清称：有清高的称誉的人。④仆：谦称。⑤先君：祖先，与下文“先

人”同。⑥仲尼：孔子，名丘，字仲尼。⑦伯阳：老子，姓李，名耳，字伯

陽。⑧师资：师。这里指孔子曾向老子请教过礼制的事。⑨奕世：累世；世世

代代。⑩奇：认为他特殊、不寻常。

［1］根据文意，可以知道“小时了了”的意思是（）。

A.小的时候很聪明B.小的时候很迷糊C.小的时候不怎么样

［2］孔融真的是李元礼的亲戚吗？请把他的解释改写成现代汉语。

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［3］“大踧踖”是形容非常局促不安的样子。陈韪为什么会“大踧踖”呢？

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［4］读了这个故事，你怎样评价十岁的孔融呢？

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2.课内阅读我最棒。

楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：

“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗

能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。

［1］解释下列加点词语在文中的意思。

吾盾之坚（_____）吾矛之利（______）或曰（______）弗能应也

（______）

［2］那个人采用了什么办法让楚人哑口无言的？（用自己的话说一说）

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［3］这个故事告诉我们什么道理？请联系生活实际说一说。

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3.阅读《学弈①》一文，回答下列各题。

弈秋②，通国之善弈也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为

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听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄③将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗

若之矣。为是其智弗若与？吾曰：非然也。

［注释］

①弈：下棋。

②弈秋：秋，人名，因他善于下棋，所以称为弈秋。

③鸿鹄：天鹅

［1］下列句中加点词解释不正确的一项（）

A．使弈秋诲二人弈：教诲

B．惟弈秋之为听：只

C．思援弓缴而射之：援助

D．虽与之俱学：一起

［2］翻译：为是其智弗若与？吾曰：非然也。

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［3］本文通过学弈这件小事，作者意图在说明一个什么道理？

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4.阅读乐园。

怀素练字

怀素是唐朝有名的和尚。他从小入庙出家，可他始终坚持了对书法的爱

好，他的代表作《自序帖》可谓草书史上的典范之作。成就的取得，是他长期

坚持不懈地练习的结果。

能有这样的“结果”，是非常不容易的。因为僧人的本职是事佛、坐禅念

经，要练字，就要把分分秒秒的休息时间全占满。这一点，怀素完全做到了。

他的毅力是令人赞叹的。

练字还需文房四宝俱全。寺庙中的生活本来就是清苦的，买笔买墨就得不

少钱，还哪有钱去购买砚台、纸张呢?可这并未难住怀素。聪明的怀素想出了一

个省钱的办法——以芭蕉叶代替纸张。

长沙的气候温暖、潮湿多