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小学语文阅读训练80篇(三年级)--第1页

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明星上的一粒微尘

那是在北京召开数学研究会的时候。

有一天，著名的数学家华罗庚收到了一位普通中学青年教师的来信。

信上大意是：读了您写的《堆叠素数论》，觉得这本书写得很好。可是

经过反复核算，发现有一个问题的计算错了，这好比在明星上蒙一粒微尘，

希望您能更正。

华罗庚读完信，翻开书来看，再一算，果然有错，他赞不绝口：“真的

太好了。他的意见完全正确，有着很高的才华。”

华罗庚在数学研究会上读了这封信，还把写信的青年人请来参加会议。

这个青年人就是陈景润，后来他也成为一个有名的数学家。

就这样，华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。

阅读练习

1.陈景润写信的时候，华罗庚是一位，陈景润是一位。

2.陈景润的信写了三层意思，它们分别是：

（1）。

（2）。

（3）。

3.写出短文的主要内容。

4.短文赞扬了华罗庚的品质。

迪斯尼和米老鼠

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沃尔特·迪斯尼是美国最负盛名的人物之一。他在少年时代，曾经到美

国的堪（kān）萨斯明星报社应聘，没有被录用。后来，他终于找到了一份替

教堂做画的工作。

有一天，当他（象像）往常一样在车库工作的时候，忽然看见一只老

鼠在地板上跳跃。他赶紧回到家里，拿了一些面包屑(xiè)给它吃。渐渐地，

彼此混得很熟。有时候，那只老鼠（竟竞）大胆地爬到他工作的画板上，

并且有节奏地跳跃着。出于好奇心，他每天都要（带代）一些面包屑去喂

老鼠。老鼠美美地饱餐，他就在一旁瞪大眼（晴睛）细细地观看，直到老

鼠跑走为（至止）。

不久，他失业了。正当他穷困潦(liáo)倒的时候，突然想起了堪萨斯车

库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。他立刻画出了一只老鼠的轮廓（kuò），《米

老鼠》卡通片就这样诞生了。他因此一举成名，成为伟大的艺术家。

阅读练习

1.用“／”划去第2自然段中用得不恰当的字。

2.按意思在文中找词语并写在括号里。

（1）形容无路可走，十分失意。（）

（2）比喻因做某件事成功而出名。（）

3.对下面句子的理解，选择正确答案，打“√”。

（1）“渐渐地，彼此混得很熟”一句中的“彼此”指的是：

A.面包和老鼠。（）

B.面包、老鼠和沃尔特·迪斯尼。（）

C.老鼠和沃尔特·迪斯尼。