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六年级语文版语文下学期古诗阅读知识点巩固练习
班级：__________姓名：__________时间：__________
1.课外拓展阅读。
江畔独步寻花
[唐]杜甫
黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
（注释）①黄四娘：杜甫住在成都草堂时的邻居。②蹊（xī）：小路。
③留连：即留恋，舍不得离去。④娇：可爱的样子。⑤恰恰：形容鸟叫的声音
和谐动听。
［1］诗人寻花的地点是__________，季节是_____。
［2］“千朵万朵”形容_____________，“压”和“低”两个字贴切生动地描
绘了花_______________的样子。
［3］这首诗的后两句写了蝴蝶____________（怎样）、黄莺___________（怎
样），表现了诗人______________________________________的心情。
2.阅读古诗，完成练习。
杂诗（其二）
[唐]王维
君自故乡来，应知故乡事。
来日①绮窗②前，寒梅著花未③?
注释：①来日：来的时候。②绮（qǐ）窗：雕刻花纹的窗户。③著zhu（
ó）花未：开花没有?未，用于句末，相当于“否”，表疑问。
［1］本诗的前两句连用了两个“故乡”，表达了“我”
_____________________________的情感。
［2］下列对古诗的赏析不正确的一项是（）
A.诗的前两句为我们描绘了这样一幅场景：一个久居他乡的游子，终于见到一
个来自故乡的人，迫不及待地想要了解故乡的一切
B.“来日绮窗前，寒梅著花未?”写出了仿佛故乡值得怀念的就是窗前的那株寒
梅，这有些出乎常情，是故作姿态
C.在句式上，以问句结尾，言有尽而意无穷，传达出了对亲人无尽的思念之情
D.本诗的语言风格质朴清新，口语入诗，平淡而隽永
［3］本诗中________寄托着诗人浓浓的思乡之情。请你写出两句表达同样情感
的诗句：_______________
1/6
3.对比阅读古诗，完成练习。
四时田园杂兴（其三十一）
范成大
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
乡村四月
翁卷
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
［1］两位诗人的目光都紧盯农村_____这一特定时节，都运用了____手法勾勒
出农村特有的生活画面，形象再现了农忙的景象。
［2］古代诗人在反映农村生活时，感情往往比较压抑。但范成大、翁卷这两首
诗却与之不同，读来有别样的滋味，试作赏析。
_________________________________________________________
4.阅读《泊船瓜洲》，完成习题。
泊船瓜洲
[宋]王安石
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？
［1］诗人借助山、水、月，抒发了诗人______________的感情。
［2］长江是很宽的，诗歌把它说成______________；“京口”和“钟山”相隔
也很
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