2025年部编版六年级下册语文期末质量监测试卷及答案 (1).pptxVIP

浙江省杭州市

期末质量监测

时间:90分钟满分:100分;日志一：自从遇见“你”

回首六年的语文学习，我跟着语文老师从识字学词开始，掌握了很多本领。自从遇见语文，有多少难忘的①shùnjiān：难忘我和同学②yīwēi在一起阅读③shūjí；难忘我跟着课文去旅行，④pāndēng黄山，走过草原；难忘我在老师的指点下A.妙笔生花，写下佳作。;我和同学轻叩诗歌大门，创作、⑤zhěnglǐ诗集，我们给封面配上B.栩栩如生的插画，诗集漂亮极了；班长在汉字分享会上C.粉墨登场，发言漂亮极了；小书法家文文D.笔走龙蛇，作品漂亮极了；我们搜集以“奋斗的历程”为主题的红色诗文，热血沸腾。我的小学语文生活，⑥jíjiāng画上休止符。语文之美，孰能不爱？;1.日志一里有六个用汉语拼音代替的词语，请按出现的顺序将词语写在横线上，注意把字写得工整、美观。(6分)

①___________ ②___________ ③___________

④___________ ⑤___________ ⑥___________;2.我们遨游汉字王国，学到了很多本领。请和萧萧一起判断，下列选项全部正确的是()(2分)

A.掺和(chān) 辨论 司空见惯 探汤(热水)

B.间断(jiàn) 坚硬 不可思议 不以为然(然而)

C.榛子(zhēng) 慈祥 精兵简政 自愧弗如(不)

D.坚劲(jìng) 严峻 别出心裁 少选(一会儿，不久);C;4.日志中萧萧和同学们一起搜集以“奋斗的历程”为主题的革命诗，制作成红色诗集。以下诗歌不适合选用的是()(2分)

A.B.

;C.D.;B;6.日志中有“诗集漂亮”“发言漂亮”“作品漂亮”，下列哪组词语可替换这三个“漂亮”？()(2分)

A.精美精彩稳健大气

B.精美精巧惟妙惟肖

C.精妙精彩巧夺天工;7.萧萧的日志中缺了些诗词句，请你填写完整。(6分);爷爷老房子里雕刻着蝙蝠，我兴奋地喊道：“爷爷，福临人间啦！”爷爷开心地笑了。世间百味中皆可见经典，登山看水时可吟“⑤____________________，山是眉峰聚”；离家多载，感慨万千时可叹“少小离家老大回，⑥____________________”……语文，教会我对生活的热爱与对美的追求，更使我懂得了行??不chuò，未来可期！;8.萧萧不知道“行而不chuò”的“chuò”字怎样写，根据词典的解释，正确的书写应该是()(2分);C;日志三：未来有“你”

不久之后，我就要告别美丽的小学校园，告别朝夕相处的老师、同学，带着依依不舍之情跨入新的学校。幸好语文还将继续与我为伴，会让我在迷茫中看到光明，会时刻鼓励、鞭策我不断前进。当我虚度光阴时，你会提醒我：□花有重开日□人无再少年□□当我陷入迷茫时，你会激励我：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”语文为我原本贫瘠的心灵和平凡的精神世界灌输了甘甜，使我有了走向未来的力量。;D;12.离别之际，萧萧想用从课本中积累的诗词名句或名言警句给好友送上祝愿。先写出诗词名句或名言警句(写在前两行)，注意书写端正、行款整齐、布局合理，再写祝愿语，祝愿语与所写的诗词名句或名言警句的意思要匹配。(4分);一、阅读《浣溪沙》，完成13~16小题。(8分)

浣溪沙

[宋]苏轼

游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。

山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。;13.《浣溪沙》这首词前有一段小序，读小序我们可以知道以下信息。(2分)

苏轼游历了蕲水清泉寺，此地景物最大的特点是_____________。小序为词中的“____________________”作了铺垫。

14.由“____________________”“____________________”可知，本词写的是暮春的景象。(2分);B;16.下面是对词的下阕的赏析，正确的画“√”，错误的画“×”。(3分)

(1)从下阕中的“？”“！”可以看出，苏轼对游历时所见景象产生怀疑，进而发出了感叹。 ()

(2)词的下阕所表达的情感与“百川东到海，何时复西归”所蕴含的情感相近。 ()

(3)从词的下阕，我们可以看到一个自强不息的苏轼。

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