小学语文教学中非遗文化的融入与探讨教学研究课题报告.docx

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小学语文教学中非遗文化的融入与探讨教学研究课题报告

目录

一、小学语文教学中非遗文化的融入与探讨教学研究开题报告

二、小学语文教学中非遗文化的融入与探讨教学研究中期报告

三、小学语文教学中非遗文化的融入与探讨教学研究结题报告

四、小学语文教学中非遗文化的融入与探讨教学研究论文

小学语文教学中非遗文化的融入与探讨教学研究开题报告

一、课题背景与意义

在我国的九年义务教育课程中,小学语文教育占据了极其重要的地位。作为民族文化的传承者,语文教育不仅承担着教授语言知识、培养阅读写作能力的重任,更肩负着传承和弘扬中华优秀传统文化的使命。非物质文化遗产(以下简称“非遗”)是我国传统文化的重要组成部分,将其

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