苏教版高中生物学必修2精品课件 第一章 遗传的细胞基础 第一节 第一课时 减数分裂产生精子或卵细胞.ppt

④BC(BC)段表示间期核DNA(染色体)的复制,复制完成后,核DNA分子数量加倍,但是染色体数量不变。⑤DE(DE)段表示减数第一次分裂结束时,同源染色体分离并分配到两个子细胞中,每个细胞内核DNA分子和染色体数量均减半。⑥FF″段表示着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,染色体数量加倍,但是核DNA分子数量不变。⑦H(H)点表示减数第二次分裂结束后,姐妹染色单体分开后形成的两条子染色体分别分配到两个子细胞中。【探究应用】1.在减数分裂过程中,染色体和核DNA分子数量相同的时期是()A.减数第一次分裂的四分体时期B.减数第一次分裂后期C.减数第二次分裂中期D.减数第二次分裂后期答案D解析减数第二次分裂后期,着丝粒分裂,此时染色体数等于核DNA分子数。2.(多选)右图为细胞分裂的某一时期,下列有关叙述正确的是()A.该时期为有丝分裂中期B.此细胞处于减数第二次分裂中期C.细胞中有四条染色单体D.该细胞含有同源染色体答案BC解析由题图可知,该细胞不含同源染色体,含染色单体,着丝粒排列在赤道面的位置上,处于减数第二次分裂中期。3.有关某高等动物细胞的减数分裂,下列叙述正确的是()A.减数分裂过程中,四分体的姐妹染色单体之间会发生交换B.减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期的染色体数量相同C.减数第二次分裂前期,染色体数量与核DNA分子数量相等D.减数分裂过程中,染色体数量的减半发生在减数第二次分裂时期答案B解析在减数第一次分裂前期,四分体的非姐妹染色单体之间可能会发生对等片段的交换,A项错误;减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期的染色体数量相同,且均等于该种生物体细胞含有的染色体数量,B项正确;减数第二次分裂前期,染色体数∶核DNA分子数=1∶2,C项错误;减数分裂过程中,染色体数量的减半发生在减数第一次分裂时期,D项错误。4.下图表示在哺乳动物精子的形成过程中,一个细胞核内DNA分子数量的变化。下列对该图的解释,正确的是()A.同源染色体的联会发生在DE初期B.E点染色体数量为N,F点染色体数量又出现短时间的加倍C.E点同源染色体分离,F点染色体的着丝粒分裂D.AC段是减数分裂前间期答案D解析在减数分裂前间期,染色体完成复制,进入减数第一次分裂前期,同源染色体出现联会现象,即发生在CD初期。E点时减数第一次分裂完成,同源染色体发生了分离,染色体数量变为N;F点时减数第二次分裂完成,每个子细胞(精细胞)中染色体数量仍为N条。E点时同源染色体分离,分别进入了两个子细胞(次级精母细胞)中;F点时着丝粒分裂后形成的两条染色体分别进入两个子细胞(精细胞)中。AC段完成DNA的复制,表示减数分裂前间期。探究点三细胞分裂相关图像判定及综合【情境探究】1.下图为某高等动物的细胞分裂示意图(1)甲细胞处于,判断理由:??。?(2)乙细胞处于,判断理由:?。?(3)丙细胞处于,判断理由:?。?答案(1)有丝分裂前期有同源染色体和姐妹染色单体,但同源染色体没有两两配对,且染色体在细胞中散乱分布(2)减数第一次分裂中期同源染色体成对排列在赤道面的位置上(3)减数第二次分裂后期着丝粒分裂,且无同源染色体2.下图是减数分裂过程中染色体、核DNA分子、染色单体的数量关系及细胞模式图的对应关系图(1)甲为精原细胞,乙为,为次级精母细胞,戊为精细胞。?(2)染色体数目减半发生在减数第一次分裂末期,是由彼此分开后平均进入两个子细胞造成的,减数第二次分裂时染色体相对数量变化为,没有减半。?(3)减数第二次分裂后期染色体数、核DNA分子数都与正常体细胞相同,不同的是。?答案(1)初级精母细胞丙、丁(2)同源染色体1→2→1(3)没有同源染色体【归纳提升】1.鉴别细胞分裂图像的常用方法(1)前期的鉴别(2)中期的鉴别(3)后期的鉴别2.细胞分裂图像的比较【探究应用】1.图甲、乙、丙分别表示某种雄性生物(只含两对同源染色体)的三个正在进行分裂的细胞,请据图回答下列问题。(1)图甲表示期细胞,有条染色单体,分裂后产生的子细胞名称是。?(2)图乙表示期细胞,有对同源染色体,分裂后产