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小朋友园小班数学活动教案《晾衣服》含反
思
【--小班数学教案】
小班数学活动教案《晾衣服》含反思适用于小班的数学
主题教学活动当中,让小朋友在材料的关心下初步感知有规
律的排序,培育小朋友喜爱参与排序嬉戏,感受规律排序活
动的乐趣,巩固熟悉红、黄、蓝三种颜色,快来看看小朋友
园小班数学活动《晾衣服》含反思教案吧。
【活动目标】
1、培育小朋友喜爱参与排序嬉戏,感受规律排序活动
的乐趣。
2、在材料的关心下初步感知有规律的排序。
3、巩固熟悉红、黄、蓝三种颜色。
4、引发小朋友学习的爱好。
5、培育小朋友比较和推断的力量。
【活动预备】
1、中号衣服红、黄、蓝:不分色,一人一件
2、制作一件爸爸的外套服,衣服扣子按红、黄、蓝挨
次排列。
3、每人一张作业卡。衣服袜子若干
4、订书机(展现作品用)
-1-
【活动过程】
一、开头部分
师:小朋友们好!今日每个小朋友衣服穿的干洁净净,
小脸洗的白白的,可精神了。我们一起唱首歌吧!
《洗衣歌》:红太阳,白云彩,妈妈洗衣我来忙~~~~~
1、刚才我们唱的什么歌?(洗衣歌)
2、小朋友的衣服谁洗的?(奶奶,妈妈)
3、他们辛苦吗?(辛苦)小朋友肯定要疼惜自己的衣
服,不能爬地上,不能跪地上,弄脏了自己的衣服。
4、妈妈是怎么洗的?搓,摆,拧干(创编动作一起做),
5、最终要挂起来晒干。衣服喜爱晒太阳,能把水晒干,
还能晒死衣服上的坏细菌,让我们不生病。
刚才小朋友帮妈妈搓衣服,摆衣服,拧干,今日呀,老
师要请小朋友帮妈妈晒衣服。
二、熟悉颜色,找规律
(1)、师:老师把妈妈洗的衣服带到我们小班了,先来
看看妈妈洗的什么颜色的衣服。
1、出示红、黄、蓝衣服,请小朋友熟悉。
2、师:晒衣服前,先得帮衣服按颜色分分类,老师说
颜色,你们来放。红衣服放红篮子,黄衣服放黄篮子,蓝衣
服放蓝色篮子。(师先示范,后请全部小朋友操作)
小结:小朋友的小眼睛看的清,小手放的准,太棒了,
给自己鼓鼓掌。
(2)、找规律师:衣服分好类,该晒太阳了。我们先认
-2-
真看看妈妈是怎么晒的。
出示图片:(蓝天、白云、太阳、草地、挂好的衣服)
请小朋友观看,依据颜色特征,发觉规律。
提问:
1、图片上有什么
2、妈妈一共晒了几件衣服?有什么颜色的?
3、你能发觉什么规律?
小结:妈妈最聪慧了,她是根据一件红,一件黄、一件
蓝的规律晒衣服的,真好看。给妈妈鼓鼓掌。
4、凉衣绳上还有两个位置,假如请你来挂的话,该挂
什么颜色的衣服?请小朋友到台前操作。(真是妈妈的好帮
手,让老师抱抱你。)
(3)、巩固规律师:哎呀,还要一件外套服没有挂,妈
妈忘了吗?我们看看怎么回事?请小朋友自由发言。
哦,原来妈妈给爸爸洗衣服的时候,不当心洗掉了一些
扣子,我们帮妈妈补扣子吧。认真看看该补什么颜色的扣
子?
请小朋友观看扣子排序的规律,再请各别小朋友将扣子
补齐。
小结:我们检查检查!全都补对了,我们把爸爸外套服
也挂起来吧。
三、分组排序师
老师星期天的时候也洗了许多的衣服和袜子,还没晒
呢,小衣服和小袜子们都想出去晒太阳,你们快来帮帮忙吧。
-3-
出示大作业卡:每个小朋友都有一张作业卡,卡上有一
个凉衣绳,请小朋友仔细的根据红、黄、蓝的规律帮老师晒
衣服或者晒袜子。。
1、老师先示范喜爱晒衣服的做左边,喜爱晒袜子的坐
右边。勤劳的孩子们,开头劳动吧
2、分发材料,请小朋友操作,师巡回指导。
3、挂衣服A、把小朋友作品用订书机挂在绳上展现,
先请小朋友自
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