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高中地理课程中探究学习的实践研究教学研究课题报告
目录
一、高中地理课程中探究学习的实践研究教学研究开题报告
二、高中地理课程中探究学习的实践研究教学研究中期报告
三、高中地理课程中探究学习的实践研究教学研究结题报告
四、高中地理课程中探究学习的实践研究教学研究论文
高中地理课程中探究学习的实践研究教学研究开题报告
一、研究背景意义
随着教育改革的不断深入,高中地理课程的教学方法也在不断更新。探究学习作为一种以学生为中心的教学模式,已被广泛应用于高中地理课程中。探究学习有助于激发学生的学习兴趣,提高地理素养,培养创新能力和实践能力。因此,本研究旨在探讨高中地理课程中探究学习的实践研究,具有重要
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