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人教版小学数学
人教版小学数学
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人教版小学数学
9总复习
本单元是对本册所学的有关数与代数、图形与几何、统计与概率等知识进行全面、系统地复习。主要通过回顾所学知识,在练习中把学过的知识进行整理和复习,形成完整的知识体系,加深对所学知识的理解,形成一条知识链,将知识密切地联系在一起,挖掘各部分知识的内在联系,便于学生理解和掌握,为进一步学习打下良好的基础。
总复习时,要注意知识间的内在联系,系统地进行复习归类,对知识层层理解,既要注意知识的整合,还要注意培养学生综合运用知识解决问题的能力。
1.复习和巩固分数乘、除法的计算方法;倒数的概念和计算;比的概念及基本性质;比与分数、除法的关系。
2.复习和巩固百分数的意义、相关计算和应用。
3.掌握圆的特征,圆的周长和面积计算公式,掌握圆环的意义及面积计算公式的应用。
4.认识扇形统计图的特点,知道扇形统计图可以直观地反映出各部分数量占总数的百分比,会选择合适的统计图解决问题。
(1)分数的乘、除法和比(1) (1课时)
(2)分数的乘、除法和比(2) (1课时)
(3)百分数 (1课时)
(4)图形与几何 (1课时)
(5)统计 (1课时)
在总复习阶段,打算从以下几个方面抓知识的落实和能力的提升。
1.结合教材内容,加强计算方法的指导,使学生的计算能力得到提高。
2.重视对相关概念、性质及某些知识间相互关系的复习。
3.创设情境,激发学生的学习兴趣。通过小组合作学习,鼓励学生乐于合作、善于交流、敢于表达。
第1课时分数的乘、除法和比(1)
学习目标
1.理解分数乘、除法、倒数的意义,掌握分数乘、除法的计算方法并能正确进行计算。
2.掌握比的意义,理解比与分数、除法的关系,比的基本性质,会求比值并会化简。
学习重点
掌握有关概念和计算方法。
学习准备
PPT课件
课时安排
1课时
教学环节
导案
达标检测
知识点1:分数乘、除法的计算。
课件出示教材第113页总复习第1题。
想一想分数乘、除法应怎样计算,再计算下面各题。
分析:回顾分数乘、除法的计算方法。
知识点2:分数四则混合运算。
分析:利用乘法的交换律、结合率、分配律进行简便计算。
知识点3:比与分数、除法的关系。
知识点4:比的基本性质。
课件出示教材第115页练习二十三第3题。
把下面各比化成最简单的整数比。
分析:根据比的基本性质进行化简。
布置作业,拓展延伸
完成教材第115页练习二十三第1、2、4题。
教师可讲解例题,巩固学生课堂所学。
例题下面各题怎样算简便就怎样算。
思路提示在计算之前,首先观察算式中的数字特点,确定运算顺序,掌握计算方法,能用简便方法的一定用简便方法计算。
第(1)小题通过观察发现不能用简便方法,按照正常顺序,先算除法,再算加法。
第(2)小题根据除法的计算方法,先把“÷”转化为“×”,然后利用乘法分配律的逆运算进行简便运算。
教学过程中老师的疑问:
课堂小结
说一说本节课的收获。
六、教学反思
本节课重点引导学生复习了比,分数乘、除法的意义及计算方法。复习时除了强调让学生理论上掌握计算方法外,更重要的是要求学生养成仔细看题、认真答题、规范书写、答后检查的良好习惯!
教师点评和总结:
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