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珍爱生命,预防溺水讲话稿(7篇).doc

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珍爱生命,预防溺水讲话稿(精选7篇)

现如今,我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系,讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。怎么写讲话稿才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的珍爱生命,预防溺水讲话稿(精选7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

珍爱生命,预防溺水讲话稿1

老师们,同学们:

今天我演讲的主题是:珍爱生命,预防溺水。

当你看到一位母亲怀胎十月,在经历无数痛苦的煎熬和漫长等待的焦急后,随着一声啼哭,宣告着一个新的生命诞生时,你是否会感叹于生命的来之不易?

当你看到一位身患重病的病人,看到他在生死边缘上痛苦地挣扎,无数次昏迷,无数次命悬一线……他对生命的渴望,又是否让你叹惋生命的脆弱?

人的生命是宝贵的,但同时它又是脆弱的,如果我们不注重安全意识,视安全隐患于不顾,把生命当儿戏,那么造成的后果不堪设想。夏天天气炎热,很多游泳者由于缺乏有关的安全知识,而发生溺水事故。

5月11日上午,广东省惠州市罗阳一中8名初二学生在东江边烧烤时,1名学生不慎落水,4名同学施救,结果造成5名学生溺亡。同日,广东省梅州市油田中学4名学生结伴到油田华裕河段游泳时溺亡。5月12日下午,河南省信阳市沙河铺乡小学5名学生到附近河水中游泳时溺水,导致4名学生溺亡。同日,四川省内江市东兴区2名小学生和1名初中生在东兴区中山乡下河游泳时溺亡。

短短两天时间内四省五地连续发生5起未成年人溺水事故,造成16名中小学生溺亡。一个个如花生命,还未来得及绽放,就转瞬凋零,沉入水底不复可寻。斯人已去,而留下的,是伴随亲人一生的伤痛与遗憾。生命诚然脆弱,难道我们不应该好好珍惜吗?难道我们甘愿让美好年华与水同逝吗?同学们,悲剧不能一演再演,生命更没有第二次。我们要防患于未然,加强自我保护,远离溺水隐患,在人生路上走好每一步。为此,我们特向各位同学提出以下几点建议:

1、下水时切勿太饿、太饱,饭后一小时不要下水,以免抽筋。

2、下水前试试水温,若水太冷,则不要下水。

5、不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一,而且冰凉刺骨,水中可能有伤人的障碍物,很不安全。

生命诚可贵,幸福快乐掌握在我们自己手里。生命之花只有细心呵护才会灿烂地绽放,希望同学们能谨防溺水,珍爱生命,愿生命之花永不凋零!谢谢大家。

珍爱生命,预防溺水讲话稿2

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!我是高三(7)班的xx,今天我国旗下演讲的题目是《珍爱生命,预防溺水》。

春去夏来,天气越来越热,暑期也即将来临。在炎热的夏季,游泳是广大少年喜爱的锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。据调查,中国平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。

夏天是酷热的,它的酷热牵引着多少人去沟渠、去江河湖海中游泳、嬉戏?正是因为这一个个不规范的“游泳池”夺走了一个又一个含苞待放的生命,使一个又一个的原本幸福的家庭承受着巨大的痛苦,这是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一个恐怖的字眼,让人心惊胆寒,让人心情悲愤,但却无济于事。

江河、塘堰、游泳池给人带来欢乐享受之余,也潜藏着安全危机,如果游泳前多一分防范意识和自救知识,就可以带给我们欢笑,更可以避免可能发生的后悔与遗憾。因此,在这里我倡议同学们:

一、从我做起,树立安全意识,加强自我保护,远离溺水隐患,不参与各类危险的校外活动;

二、不私自或结伴到水池、河塘、水库、蓄水池等危险地带嬉戏、玩耍;

三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生;

四、不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳;不在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水,不在公园尤其是靠河处逗留玩耍;

五、当发现有人落水时,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

生命最珍贵,幸福与快乐掌握在我们自己的手里。希望同学们要意识到溺水的危险,珍惜生命,在日常生活中提高安全意识,防患于未然。我们是国家和民族的未来与希望。我们一定要珍惜生命,为自己,为家人,为祖国创造有意义的人生。

我的演讲完毕,谢谢大家。

珍爱生命,预防溺水讲话稿3

各位老师、各位同学:

大家好!我今天国旗下讲话的题目是《珍爱生命,预防溺水》。

据有关部门统计,近年来溺水事件已成为造成17岁以下非正常死亡的首要因素。入夏以来,今年各地溺水事故又时有发生。特别是进入5月份以来,各地溺水事故频发。频发的一幕幕惨剧,再次向我们敲响了警钟。

近年以来的中小学生溺水死亡事故,多发生在周末、节假日或放学后;多发生在农村地区;多发生在无人看管的江河、池塘等野外水域;多发生在学生自

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