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专题五消费理论

整理课件

考点一家庭消费的内容

主干串讲

1.含义

消费资料效劳

家庭消费是人们为了生存和开展，通过吃饭穿衣、

文化娱乐等活动，对和的消费。

2.家庭消费分类

劳务

生

〔1〕按消费内容分：物质生活消费、精神文化生

活消费、消费。整理课件

3.家庭消费的影响因素

经济开展

〔1〕根本因素——国家水平(这表达了生

产对消费的决定作用)；

收入

〔2〕直接因素——水平(这表达了分配对消费

的直接影响)；

物价水

〔3〕重要因素——平、人口数量(这表达了

交换、人口对消费的影响)。

4.提高家庭消费水平的途径

〔1〕根本措施——开展经济；(2)主要途径——增

加收入；(3)有效途径——控制消费价格上涨，抑

制通货膨胀；(4)重要途径——控制人口增长。

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5.现状

一方面，随着生产力的开展和人们生活水平提

高，家庭消费是从低级开始逐步向较高的层次递

进开展的。人民生活水平的提高，家庭消费的发

展，既可以表现为消费水平的提高，也可以表现

为人均消费总支出和人均消费品数量的增加。在

消费结构上，表现为生存资料消费在总消费支出

中所占的比重下降，开展和享受方面的消费逐步

增加。另一方面，受多种国内国际因素的影响，

当前国内消费需求不旺，这是制约我国经济开展

的突出问题。

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注意：判断家庭消费水平提高的标准。一是人均消费

总支出和人均消费品数量的增加；二是消费结构的升

级〔恩格尔系数〕即生存资料消费即食物支出比重下

降，享受和开展资料的增加逐渐增加即消费规律。

深化整合：1.消费结构与恩格尔系数

消费结构，反映人们各类消费支出在消费总支出中所

占的比重。消费结构不是一成不变的，它会随着经济

的开展、收入的变化而变化。从食品支出在家庭总支

出中所占的比例，可以大致推知家庭生活水平的上下。

食品支出占家庭消费总支出的比重被称为恩格尔系数。

国际上通常用恩格尔系数来衡量一个国家和地区人民

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生活水平的状况。恩格尔系数过大，必将影响其他支

出增加，特别是影响开展资料、享受资料的增加，限

制消费层次和消费质量的提高。

恩格尔系数减小，通常说明人们的生活水平提高，

消费结构改善。

2.CPI与通货膨胀

CPI即消费者物价指数，是反映与居民生活有关的产

品及劳务价格统计出来的物价变动指标，通常作为

观察通货膨胀水平的重要指标。如果CPI升幅过大，

那么说明经济开展面临通货膨胀压力。一般来说，当

CPI增幅大于3%时，称之为通货膨胀，当增幅大于5%

时，称之为严重的。物价水平与家庭消费水平成反比，

如果CPI上涨，通货膨胀发生，那么家庭消费水平下

降。整理课件

考向聚焦

热点考向一影响消费的因素。

预测题型：选择题、主观题。

【例1】2021·江苏〕随着我国城乡居民人均可

支配收入的增加，一直被视为高档耐用消费品的

轿车正悄然走进寻常百姓家。这说明〕

A.收入是消费的根底和前提

B.消费拉动经济增长

C.物价水平影响人们的购置力

D.生产与消费相互影响

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解析“我国城乡居民人均可支配收入〞属收入范畴，

“轿车正悄然走进寻常百姓家〞属消费范畴。随着前

者增加而有后者结果，正说明收入是消费的根底和前

提，即A项；B、C、D项均不符合题意。

答案A

热点考向二消费结构。

预测题型：选择题。

【例2