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第二课青春的心弦;新课导入;学习目标;新课探究;你愿意和身边的异性同学交往吗?
在交往的异性同学中,有你欣赏的吗?
在欣赏的异性同学面前,你会有哪些特殊的表现?
你愿意将对异性同学的欣赏与家长、老师分享吗?;小组学习;通力合作;互帮互助;尽管可能会被家长、老师误会,但我们仍愿意和身边的异性同学保持正常交往,为什么?;异性交往;;探究点二:异性情感;小雅这是怎么了呢?
她的这种心理正常吗?;;这就是“爱情”吗?
爱情是什么?;真正爱情包含尊重、责任、珍惜、平等和自律;如果你是小雅,收到这样的纸条,你会怎么做?;如果你是小宇,当你对某位异性同学产生好感时,你会怎么做?;慎重对待理智处理;课堂小结;1.在中学时代,男女同学应“交往有度,纯化友
谊”,这要做到()
①交往中要落落大方,掌握分寸②提倡群体交
往、集体活动③同学之间要互相帮助,互相学
习④禁止进行学习之外的交往
A.①②③B.②③④
C.①③④D.①②④;2.小红进入初中后,母亲多次告诫小红不要和男同
学交往,小红母亲的担心()
A.合理,因为男女同学之间的交往必然导致早恋
B.合理,因为男女同学之间的交往影响学习
C.不合理,因为男女同学之间的交往一定能使双
方共同进步
D.不合理,因为男女同学之间的正常交往会促进
身心的健康发展;
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