湘人版劳动实践八年级上册任务一项目3《烹饪家乡美食》教案.pdf

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第1.3课《传承家乡美味-烹饪家乡美食》教学设计

课题传承家乡美味-烹饪单元第一单元学科综合实践活动年级八年级

家乡美食

劳动观念:通过烹饪活动,更加关注家乡的传统美食文化,懂得劳动创造美好生活的道

理。

劳动能力:培养观察能力、动手能力和烹饪技巧等劳动技能。

核心素

劳动习惯与品质:通过活动,增进对家乡的感情,通过了解家乡的饮食文化,增强对家

养目标

乡的热爱之情。同时培养勤劳、耐心、细心等优秀品质。

劳动精神:培养创新意识、探索精神,并在动手、动脑实践中体会成功的喜悦,感受生

活的美好和幸福。

教学重点通过活动,增强社会调查能力和审美能力,从而更加关注家乡的传统美食文化。

教学难点培养观察能力、动手能力和烹饪技巧等劳动技能。

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

第1.3课《传承家乡美味-烹饪家乡美食》

板书课题。

导入新课

播放视频。观看教学视将学生的注意吸

频。引到课堂。

新知讲解:

板书课题。

一、劳动目标

【学一学】

项目三:烹饪家乡美食

平江情席学习“平江情初步了解本节课

讲授新课以十大碗为基础的湖南平江情席,独具特色,不仅席”相关内容。学习内容。

体现在大碗的气势,菜必须做足功夫,更体现在菜

品以外的文化礼节上。第一道“炸肉”其实是将面

团油炸,只是外形像炸肉。据说这是饥饿年代的叫

法。外形相似了,还需追求口感。用什锦炒菜覆盖,

面团浸透菜香,比吃肉的心情还好。

有人说,唯美食与爱不可辜负。对美味的追求,让

我们对这个世界始终保有天真和好奇,也让我们创

作的饭菜,总能收获惊喜和感动。

二、劳动准备

在正式烧制菜肴之前,我们需要做好准备工作,比

进行食材的准培养学生计划及

如主菜全部清洗干净、切好,配菜处理好,按照与

备工作。思维能力。

主菜的搭配,分盘摆放,料汁调好待用,方能在炒

菜时有条不紊。今天我们将要学习制作一道湖南美

食——剁椒鱼头,请做好准备。

胖头鱼(鳙鱼)头

剁椒、葱、姜、蒜

料酒、盐、白胡椒粉、蒸鱼豉油、食用油

先将鱼头处理干净,然后用调料腌制一段

时间,使其入味。接着,将剁椒和其他配

菜铺在鱼头上,放入蒸锅中蒸制一段时间,

直到鱼头熟透。最后,淋上热油和蒸鱼豉

油,撒上葱花,即可上桌享用。

三、劳动实

学做剁椒鱼头

进行劳动实培养学生动手等

剁椒鱼头可以说是湘菜的一道“灵魂菜”,也被称

践,学做剁椒

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