2024年超全幼升小入学面试攻略.doc

一、幼升小面试考点汇编

語文

能写出所有声母、韵母、整体认读。語文重要考察拼音、识字、看图說话。写字時要注意姿势端正，笔画要写对的，尽量不要写“人”、“大”这样简朴的中文。500~800个常用中文，掌握声韵母。

数学

1）二十以内进退位；

2）一百以内整加整减；

3）找规律

a）数列找规律；持续、单、双数找规律；

b）图形找规律，黑白串找规律；

c）排队问題

例如：小明前边有8人，背面有7人，共有几人？

例如：从前数小明是第8个，从背面数小明是第7个，一共有几人？

4）动物常识

一只青蛙四条腿，两只......三只......

鸡、免子、螃蟹等分别有几条腿

诸如此类……

英語

a）常見颜色会說英語单詞

紅、黄、绿、藍、黑、白

b）常見动物会說

老虎、大象、馬、猴子、鸡、猪、狗

c）常用文具

铅笔、钢笔、橡皮、尺子、小刀、书包

d）平常对话

才艺、礼貌

才艺：

1.诗歌：准备一首古诗、一首儿歌；

2.讲故事；

3.唱歌；

4.演节目。

礼貌：老师会考察孩子在回答问題時的状态，例如声音与否清晰、回答与否明白、与否会积极问好和說再会。

二、幼升小面试真題

1.你家门外有一陌生人敲门，手里还拿着好吃的东西*你，你该怎么办?

答：考察学生在生活实践中碰到问題应当怎样处理，及自我报名能力。

2.你前面有4个人，背面有5个人，总共几种人?

答：10人，考察学生数学思维能力。

3.简介一下你的父母。

答：考察学生口語体現能力。

4.你有诸多糖，小朋友吃掉二分之一，你尚有20颗糖，你本来有多少颗糖?

答：40颗，考察学生数学思维能力

5.写自已的名字。

答：考察学生识字状况。

6.有一辆公交车，第一站下了4个人，第二站下了6个人，问总共下了多少个人?

答：10人，考察学生数学思维能力。

7.树上有10个苹果，摘了4个，问树上尚有多少个苹果?

答：6个，考察学生数学思维能力。

三、幼升小面试技巧

1.故意识地锻炼孩子的自理能力

重要培养自已收拾学习用品书桌，学会穿衣服、认自已的东西等。“孩子在幼稚园阶段，这些事情往往都是老师或者家長代劳，但上了小学后，这些都是需要孩子自已处理。”

2.培养孩子時间观念和纪律意识

孩子在幼稚园阶段，上課時间基本比较自由，不过上了小学，作息時间都是严格规定的，因此家長在这段時间要循序渐进的培养孩子的時间观念，调整作息规律，以便更好的衔接小学节奏。此外，要重点培养孩子的纪律意识，通过平常沟通和生活，让孩子明白纪律的重要性。

3.培养孩子阅读的习惯

培养孩子爱读书的好习惯无论在哪个阶段都是重要的，不过进入小学后，要重点熏陶这种家庭气氛，首先家長要积极為孩子发明一种安静的学习读书环境，另首先要以身作则，带动孩子阅读习惯的养成。

家長可以借助每天晚上睡前時间，与孩子一起阅读或者认為孩子讲故事的形式，逐渐培养孩子阅读习惯。此外，除了让孩子多读书以外，还要创作条件，让他們将读到的内容进行“输出”，例如和孩子交流书籍的内容等。

4.学会安静地聆听

私立小学面试开始時，老师会把一段長長的指令說完，能安静地听完老师话的小朋友会得到小粘紙奖励，坐不住的孩子基本就被pass掉了。

5.有问題要举手

每年的小学面试都是10多种人一组，有任何问題养成举手的习惯，老师更轻易关注到，而不是急于体現自已的想法。

6.信守承诺

答应他人的一定要做到，不管碰到什么样的*。曾经有个环节，每个小朋友一开始就发了一瓶橙汁，老师明确告诉他：等我們今天所有的游戏做完了，才可以喝，只有坚持到最终才打开果汁的小朋友会被录取，中间忍不住*打开的小孩机会不就大，这是我亲身经历的，因此跟大家分享，教孩子学会延迟满足。

7.团体合作

我們怎样跟他人分享，碰到冲突時怎么处理？有的小朋友会說，我們一起来玩吧，或者你先玩这个，等下我們换着玩行吗；有的小朋友就自顾自地玩，但凡可以积极融入团体，提出建设性提议的小朋友都会受到老师的青睐。