新冀教版二年级数学上册第四单元 角的认识角的认识 培优卷 .pdfVIP

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周测培优卷5

角的认识

一、填空。(1、6题每题6分，其余每空2分，共20分)

1．一个角由()和()组成。

2．从一个点起，用直尺向不同的方向画出()条线，就画成了一

个角。

3．我们的国旗上有()个直角。

4．我们习惯用三角板上的()判断一个角是直角、钝角还是锐角。

5．9时30分时，钟面上的时针和分针组成()角。

6．当钟面上时针和分针刚好成直角时，这时可能是()时整或()

时整。

二、判断。(对的打“√”，错的打“×”)(每题3分，共15分)

1．任何物品当中都有角。()

2．只要有两条边的图形就是角。()

3．黑板上的直角比三角板上的直角大。()

4.左图中有一个直角、一个锐角，没有钝角。()

5．任意一张纸，对折两次一定能得到一个直角。()

三、选择。(把正确答案的序号填到括号里)(每题3分，共18分)

1．乐乐用放大镜去看一个角，角的大小()。

①变大②不变③变小

2．至少用()根木棒才能拼成一个角。

①2②3③4

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3．红领巾展开后有()个锐角。

①1②2③3

4．一个角越大，()。

①两边越长②两边越粗③两边的张口越大

5．()号钟面上时针和分针所成的角是锐角。

6．右图中有()个直角。

①4②8③6

四、动手操作。(共47分)

1．按要求分一分。(填序号)(32分)

(1)直角有()；钝角有()；锐角有()。

(2)不是角的有()。

2．在下面的方格纸中按要求画一画。(15分)

①画一个开口向上的锐角；

②画一个直角；

③画一个开口向左的钝角。

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