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学院二级学院绩效考核办法

为进一步深化内部管理体制改革，激发二级学院办学的

主动性和积极性，提升管理水平、办学质量和综合效益，在

总结近年目标管理考核工作的基础上，制定本考核办法。

一、适用范围

全校所有二级教学单位

二、基本原则

坚持客观公正、民主公开、上下结合、奖惩分明；坚持

定量考核与定性考核相结合，以定量考核为主；坚持目标考

核与过程考核相结合，以目标考核为主；突出实绩兼顾教学、

服务评价，突出重点兼顾一般。

三、组织领导

学校成立二级学院绩效考核委员会（以下简称委员会），

董事长担任委员会主任，党委书记、校长担任委员会副主任，

成员由全体校领导组成。委员会领导全校二级学院绩效考核

工作，审定绩效考核办法、实施细则、指标体系和年度考核

方案，对具体考核工作进行指导、监督。

委员会下设学院绩效考核办公室（以下简称考核办），

由分管人事工作、教学工作副校长担任办公室主任，人事处

处长、教务处处长兼任办公室常务副主任，成员由董事长办

公室、校长办公室、人事处、教务处、党群综合部门、科研

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处、学工处、团委、招生办、实训与就业指导服务中心、保

卫处等单位主要负责人组成。考核办处理委员会的日常工作，

制定、修改二级学院绩效考核办法，设计考核的基本框架，

确定考核中的指标模块及其权重，确定具体评分标准，具体

组织实施考核工作，并对考核工作进行汇总和总结。

四、考核内容

考核内容包括党建与意识形态工作、教学工作、学生工

作、招生就业工作、人才工作、科研与学科建设工作、综合

治理、信息化建设与社会服务、特色工作等八个一级指标（详

见附件）。其中教学工作、学生工作、招生就业工作、人才

工作、科研与学科工作等5个指标为核心指标。

五、考核方式

（一）指标考核。一级指标考核采用先定量后定性方式。

每个一级指标分别先依据二级学院考核指标体系考核计分，

后分优良、合格、基本合格、不合格四个等级，优良率原则

上不超过40%。

（二）评议考核。评议考核由述职考核（80分）和群众

满意度测评（20分）确定，分优良、合格、基本合格、不合

格四等，优良率原则上不超过40%。具体方法如下：

1．述职考核（80分）

述职考核是由评议主体在通过述职评议大会听取考核

对象的述职以及平时所了解的各种工作业绩基础上，在日常

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管理、建设发展、群众满意等方面对单位全年度绩效的一种

综合性评议。

评议主体由董事会领导、校领导及部门负责人、师生代

表评议主体两部分组成。董事会领导、校领导评议主体由董

事会领导、学校领导、校长助理组成，对考核对象的单位年

度绩效进行评议打分，占评议考核分值的35分。部门负责

人及师生代表评议主体由部门主要负责人和教学督导组专

家代表、普通教师代表、学生代表组成，对考核对象的单位

年度绩效和群众满意度进行评议打分，占评议考核分值的45

分。

2．群众满意度测评（20分）

群众满意度测评分包括“教学服务满意度调查得分”和

“教学服务督导组评分”两个部分。其中“教学服务满意度

调查得分”满分为10分，调查由教学服务督导组组织教学

服务对象对二级学院在教学服务过程中的态度、环境、水平、

成效的一种满意度测评。“教学服务督导组评分”满分为10

分，由教学服务督导组根据平时了解掌握的情况对教学服务

部门进行打分。

为保证评议考核公平公正，各主体评议统分时舍前后10%

取平均值。

六、考核结果

(一）二级学院的年终考核结果主要分为优秀、合格、

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基本合格、不合格四个等次。优秀等次单位原则上控制在参

评单位总数的30%以内，基本合格、不合格等次单位原则上

控制在参评单位总数25%以内。

（二）同时具备以下条件者可定为优秀学院：

1．5个核心指标考核、评议考核均获优良；

2．所有一级指标均获合格以上。

若依据上述条款可获优秀学院不足参评学院的30%，考

核办先根据学院所获核心指标获优个数、再根据评议考