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非限制性定语从句
Grammar:RelativeClauses定语从句限制性定语从句非限制性定语从句e.g.Twothirdsofpeoplewholivedthereweredeadorinjured.紧跟着先行词，无逗号隔开只能修饰先行词，不能修饰整个句子可以用that引导e.g.TuYouyouwasawardedtheNobelPrize,whichmadeeveryChineseproud.从句和先行词之间用逗号隔开从句可修饰先行词也可修饰整个句子不能用that引导
非限制性定语从句解题口诀：在非限制性定语从句(用逗号隔开）指事物或整句话用which(不能用that）指人用who（在从句中作主语）或whom（作宾语）指时间用when,指地点用where正如：as
4.Guangzhou,______theAsianGameswillbeheld,liesinthesouthofChina.5.Thepresidentpaidavisittothecitylastweek,_______therewasastrikethere.6.____weallknow,heisthefirsttocomeandthelasttoleave.wherewhen1.Hemadethesamemistakesagain,_____madehisparentsveryangry.2.Mr.Smith,_______gaveatalkseveralmonthsago,willcomeagain.3.Myunclehascomebackfromabroad,________Ihaven’tmetforalongtime.whichwhowhomAsas:正如；正像...一样asweallknow=asisknowntousall,asismentionedabove,asishoped,ashasbeenannounced,asisoftenthecase...
非限制性定语从句
（TheNon-restrictiveAttributiveclauses）
在写作中的运用
1.which引导的非限制性定语从句1.(申请信)我能说一口流利的英语。IcanspeakafluentEnglish,which_____________________________.2.(倡议信)Somestudentslittereverywhere,which________________________________________________.3.(邀请信)Alotofcalligraphyworksoffamousartistswillbedisplayedinthisshow,which______________________________.4.(告知信)Inthisactivity,notonlycanyouadmireChinesepaper-cuttingworksclosely,butyoucancreateartworksofyourown,which______________________________________________________.hasabadinfluenceontheimageoftheschoolwillsurelyleaveadeepimpressiononyouoffersagoodopportunitytolearnChinesecultureprovidesmeanadvantageoverothers
2.as引导的非限制性定语从句(“正如”）asweallknow,……/asisknowntoall,….asyoucansee/imagine,……asisoftenthecase(withsb/sth),……asisalreadymentioned/saidabove,……asweexpected/a
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