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新部编七年级下册语文名著阅读训练试题含答案

一、部编七年级语文下册名著阅读

1．阅读下面文字，列举《骆驼祥子》中三个“比他高的人物”，分别说说他们与祥子的关

系。

车夫们而外，我又去想，祥子应该租赁哪一车主的车，和拉过什么样的人。这样，我便把

他的车夫社会扩大了，而把比他的地位高的人也能介绍进来。可是，这些比他高的人物，

也还是因祥子而存在故事里，我决定不许任何人夺去祥子的主角地位。

（老舍《我怎样写骆驼祥子》）

【答案】曹先生，待人宽和，被祥子认为是“圣人”，是祥子的雇主；刘四爷，人和车行的

老板，为人苛刻，是祥子的雇主；虎妞，车厂老板刘四爷的女儿，粗俗凶悍，是祥子的妻

子。

【解析】【分析】《骆驼祥子》中，祥子认为“比他高的人物”，无外乎和他经常交往的几

个重要人物。刘四爷——七十岁。人和车厂的老板，为人苛刻，祥子的雇主，为人耿直，

性格刚强，爱惜钱财，略喜欢占小便宜，从不肯在外场失面子。曹先生对祥子的帮助非常

大，祥子也非常尊敬他，认为他是“圣人”，他在生活上帮助祥子，在精神上经常鼓励祥

子，让祥子走上正确的道路，这个可以说是祥子的贵人，这个人就是曹先生。虎妞是主要

人物之一，祥子的妻子，是人和车厂，厂主刘四爷的女儿。在和祥子的爱情纠葛中，一直

处于主动地位，是个敢于追求个人自由爱情的人。身上有很多阶级剥削的色彩，既有许多

旧社会恶俗，也是社会的牺牲品。

故答案为：曹先生，待人宽和，被祥子认为是“圣人”，是祥子的雇主；刘四爷，人和车行

的老板，为人苛刻，是祥子的雇主；虎妞，车厂老板刘四爷的女儿，粗俗凶悍，是祥子的

妻子。

【点评】本题考查评价分析人物性格特征。答题时应注意，抓住故事情节、社会环境等描

写，通过分析人物的具体描写，注意其思想性格的多重性。方法：先总体评价，再从不同

侧面分别说明人物的性格特征。

2．阅读小说，完成下列小题。

祥子立起来，脑筋跳起多高，攥上了拳头。

动手没你“的，我先告诉你，外边还有一大帮人呢！快着，拿钱！我看面子，你别不知好

歹！”A的眼神非常的难看了。

“我招谁惹谁了？！”祥子带着哭音，说完又坐在床沿上。“你谁也没招；就是碰在点儿上

了！人就是得胎里富，咱们都是底儿上的。什么也甭再说了！”A摇了摇头，似有无限的感

慨。得“了，自当是我委屈了你，别再磨烦了！”

祥子又想了会儿，没办法。他的手哆嗦着，把闷葫芦罐儿从被子里掏了出来。“我看

看！”A笑了，一把将瓦罐接过来，往墙上一碰。

祥子看着那些钱洒在地上，心要裂开。

就“是这点？”

祥子没出声，只剩了哆嗦。

“算了吧！我不赶尽杀绝，朋友是朋友。你可也得知道，这些钱儿买一条命，便宜事

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儿！”祥子还没出声，哆嗦着要往起裹被褥。

那也别动！“”

这么冷的“……”祥子的眼瞪得发了火。我告诉你别动，就别动！滚！“”

祥子咽了口气，咬了咬嘴唇，推门走出来。

（1）以上选段出自小说《________》作者是________。

（2）小说中祥子最大的梦想是什么？他的性格前后发生了怎样的变化？

（3）选文中的A是谁？结合小说内容谈谈他在祥子的变化过程中产生了怎样的影响。

【答案】（1）骆驼祥子；老舍（或舒庆春）

（2）拥有一辆自己的车祥子由一个老实、健壮、坚忍、吃苦耐劳、自尊要强