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一年级语文《课外阅读》精选24篇含答案.pdf

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一年级《课外阅读》

春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,

散发出一阵阵浓浓的香味。

1.短文共有二句话,写的是春季的的景象。

2.春天有灿烂的阳光;田野里百花盛开,散发出浓浓的香味。

3.、用“—”画出文中表示颜色的词。

4.春天,梨花、桃花、油菜花都开花了。除了这些,还有许多春天开的花,它们

是苹果花、迎春花、杏花。

我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。

夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了红红

的大枣。这时,树上好像挂满了圆圆的小灯笼。

1.读短文,找出合适的词填在括号里。

(又高又大)的枣树(浅黄色)的枣花

(红红)的大枣(圆圆)的小灯笼

2、文中“小灯笼”指的是大枣。

3、想想枣树在不同季节的变化,再填空。

春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。

夏天,枣树上结满了小青枣。

秋天,枣树上好像挂满了圆圆的小灯笼。

小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物,

小小的嘴到处啄(zhuó),有时,就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了,老母鸡张开翅

膀,那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。

1、这篇短文共有(四)句话。

2、短文里写了小鸡们和老母鸡。

3、小鸡们冷了,就会连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。

放学了,满天都是乌云,就快下雨了。小红和明明来到学校给学校老师送雨伞和

雨鞋。传达室的老爷爷看见他们这么懂事,高兴地笑了。

1、这篇短文有三句话。

2、天就快下雨了,(小红)和(明明)给老师送伞和雨鞋。

天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠儿,晶晶亮。好像小珍珠,挂在小

草上。”太阳听见了,说:“露珠是什么样?让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使

劲儿看,可是什么也没看见。太阳呆住了,“咦,露珠儿呢,哪儿去了?”

1、天亮了,(鸟儿)醒了,叽叽喳喳唱着歌。

2、露珠儿,晶晶亮,好像(小珍珠)挂在小草上。

3、露珠为什么不见了,是因为(A)

A、太阳出来了。B、露珠掉在地上了。

冬姑娘来到公园。她看到许多许多的人,有的在滑雪,有的在滑冰,有的在打雪

仗、堆雪人,写诗画画、拍照留影。他们都被美丽的风景迷住了。

1、这段短文共有三句话。第二句中写的活动有滑雪、滑冰、打雪仗、堆雪人、

写诗画画、拍照留影。

2、这段话描写的是什么季节?(冬季)

小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就

扔了玉米去摘桃子。

1、这段话有(二)句。2、用“—”划出写桃子多的词,用“~~~”划出写桃子

长得好的词。

我是一粒种子。春天到了,我才发芽。谢谢太阳和雨水,是它们帮助我长大。现

在,我已经长得很高了。到了秋天,我就会结出肥肥果实,农民看了可高兴啦!

1、“我”是一粒种子。

2、“我”在春天(时候)发芽,在秋天(时候)结果。

3、太阳和雨水帮助“我”长大。

春天来了,小草儿们慢慢地染绿了大地,柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。蓝天上飘浮

着淡淡的白云,红红的太阳撒下温暖的阳光。远处一片片野花儿都开了,美丽的蝴蝶

在花丛中飞来飞去。春天真美啊!我爱春天。

1.短文共有五句话,主要是写春季(季节)的景色。

2.我会照样子写句子。

美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。

美丽的小鸟在树林里飞来飞去。

3.根据短文,填上合适的词语。

嫩嫩的绿叶淡淡的白云

温暖的阳光美丽的蝴蝶

4.你觉得这里的春天怎么样?春天真美啊!

羊要吃山顶上的草。

羊爬呀爬,它累(lèi)了,爬不动了。

它想:我不怕累,山多高,我爬多高!

羊又向山顶爬去。

1、短文共有四段。第二段共有一句话。

2、山羊在爬不动的时候想到什么?在文中画出它想的句子。

3、你认为最后山羊能

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