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职业生涯规划指引--第1页
职业生涯规划指引
中华人民共和国职业教育法
(摘录)
第三条职业教育是国家教育事业的重要组成部分,是促进经济、社会发展
和劳动就业的重要途径。
国家发展职业教育,推进职业教育改革,提高职业教育质量,建立、健全适
应社会主义市场经济和社会进步需要的职业教育制度。
第四条实施职业教育必须贯彻国家教育方针,对受教育者进行思想政治教
育和职业道德教育,传授职业知识,培养职业技能,进行职业指导,全面提高受
教育者的素质。
第五条公民有依法接受职业教育的权利。
国家根据不同地区的经济发展水平和教育普及程度,实施以初中后为重点的
不同阶段的教育分流,建立、健全职业学校教育与职业培训并举,并与其他教育
相互沟通、协调发展的职业教育体系。
第十三条职业学校教育分为初等、中等、高等职业学校教育。
初等、中等职业学校教育分别由初等、中等职业学校实施;高等职业学校教
育根据需要和条件由高等职业学校实施,或者由普通高等学校实施。其他学校按
照教育行政部门的统筹规划,可以实施同层次的职业学校教育。
第十四条职业培训包括从业前培训、转业培训、学徒培训、在岗培训、转
岗培训及其他职业性培训,可以根据实际情况分为初级、中级、高级职业培训。
职业培训分别由相应的职业培训机构、职业学校实施。
其他学校或者教育机构可以根据办学能力,开展面向社会的、多种形式的职
业培训。
第二十五条接受职业学校教育的学生,经学校考核合格,按照国家有关规
定,发给学历证书。接受职业培训的学生,经培训的职业学校或者职业培训机构
考核合格,按照国家有关规定,发给培训证书。
学历证书、培训证书按照国家有关规定,作为职业学校、职业培训机构的毕
业生、结业生从业的凭证。
第三十二条职业学校、职业培训机构可以对接受中等、高等职业学校教育
和职业培训的学生适当收取学费,对经济困难的学生和残疾学生应当酌情减免。
收费办法由省、自治区、直辖市人民政府规定。
国家支持企业、事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人按照国家有
关规定设立职业教育奖学金、贷学金,奖励学习成绩优秀的学生或者资助经济困
难的学生。
国家中长期教育改革和发展规划纲要
(2011-2020年)
(摘录)
职业生涯规划指引--第1页
职业生涯规划指引--第2页
第六章职业教育
(十四)大力发展职业教育。发展职业教育是推动经济发展、促进就业、改
善民生、解决“三农”问题的重要途径,是缓解劳动力供求结构矛盾的关键环节,
必须摆在更加突出的位置。职业教育要面向人人、面向社会,着力培养学生的职
业道德、职业技能和就业创业能力。到2020年,形成适应经济发展方式转变和
产业结构调整要求、体现终身教育理念、中等和高等职业教育协调发展的现代职
业教育体系,满足人民群众接受职业教育的需求,满足经济社会对高素质劳动者
和技能型人才的需要。
政府切实履行发展职业教育的职责。把职业教育纳入经济社会发展和产业发
展规划,促使职业教育规模、专业设置与经济社会发展需求相适应。统筹中等职
业教育与高等职业教育发展。健全多渠道投入机制,加大职业
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