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热爱劳动小学生五年级满分作文

李大钊曾经说过：“觉得人生的求乐方法，最好莫过于尊重劳动。

一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。”的确，

劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉，劳动是最可靠的财富。因

为劳动，人类社会才不断进步发展。这里给大家分享一些关于热爱劳

动小学生五年级满分作文,供大家学习。

热爱劳动小学生五年级满分作文1

她是我的第一个导游，带有北方女子朴素宁静的美好品质，一身

雪白的衣服飘拂在凉爽，带有水露的海风中，流露出一种淡雅的美。

普通话不带乡音，柔和清晰。

车子行驶在她不知奔波了多少回的道路上，她不厌其烦地微笑着

向游客介绍着这座美丽的海滨城市，有着对家乡的自豪，对游客的热

忱。她的介绍顺畅简洁，我们听得津津有味，她简直成了我心里无可

挑剔的好导游。

旅途快要结束时，大家纷纷合影留念，这时，游客们在给她拍照，

我赶紧闪下一张，记录下这美好的一刻，她也背墙摆了一个极朴素的

动作。看着照片，我惊讶地发现，她虽极力地微笑，但一天的讲解使

得疲惫之色展露无遗，眼皮轻微地下垂，但却展现了一种坚强认真的

美。

很少长时间行走的我早已筋疲力尽，赶紧上车休息。不久游人们

都陆续上车。可清点人数时，却发现少了两人。

本以为很快就会返回，可当同来的车都一辆辆驶离时，那两位

“大款”还是迟迟未露面。“什么素质的人呀，叫这么多人等他。”

车内渐渐也出现了抱怨声，大家议论纷纷，不一会儿便炸开了锅。后

来司机也不耐烦了，嘴里一个劲儿说着：“什么人呀。”看着游客们

躁动，她开始询问有无认识那两人的，让打电话催一催，一面还微笑

着稳定游客情绪。

终于，两位“大款”姗姗而来，没有解释，没有歉意，找到座位

便开始聊天，聊得热火朝天。车子慢慢发动，此时的空气似乎氤氲着

什么，难以形容，心里总觉不太舒服。行驶在返程的路上，大多数人

都进入了梦乡，我的眼皮也开始打架，我听见司机和她说话，“你家

就住这附近，你就在这儿下车吧，我把他们送回去。”“没关系，我

一起过去，待会儿坐公交车回来。”“何必呢，那儿离城挺远

的。”“不带回去我不放心，没关系的，谢谢。”司机不再说话，似

乎对这晚辈不知道说什么了。

她只是一名普通的导游，但伟大总发自平凡，就我，她是一位值

得尊敬的劳动者。

劳动，谓之最圣神;劳动者，谓之最崇高。正是这千千万万劳动者

的付出，生活才如此美好，让我们在社会主义的康庄大道上，昂首阔

步，走向崭新的明天。向劳动者致敬!

热爱劳动小学生五年级满分作文2

满山的桃花、碧绿的田野、金灿的油菜花望不到边际，农民，您

用那粗壮的双臂换来我们的美食，您用汗水浇灌了我们的身体。

钢花的四溅、机床的轰鸣、高楼大厦上看不到原始的印记，工人，

您用那坚实的臂膀拖起我们的生活。您用那扎实的工作方便了我们的

便利

当你坐在小汽车享受个人的流动空间，当你坐在巴士享受公众的

效益，当你坐在远行的大船享受旅途的潇洒，当你飞入蓝天把世界变

小，您可知道劳动的美丽。

当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区，你可知道服务的

辛苦，站了一天的腿还是那样站立。

当你走进学校，你可看见知识的闪光，你可听到书与人的交流，

你可闻到老师的汗水，知识变的劳动更加的伟大无比。

当你一切容入了社会，周围的一切都是平凡的劳动所给予。

辛勤的汗水浇灌出丰收的喜悦。我们通过劳动在物质有了收获。

今年我们培育出了近百棵银杏树幼苗，收获了近千斤银杏。物质上的

收获固然可喜，更主要的是在精神上有了丰硕的成果。劳动实践活动，

消除了学生劳动可耻观念，感受到了干活中的伟大，劳动中的成果，

辛勤的汗水可以换取丰收的喜悦。

有利于学生今后一生旅途中迎难而上、刻苦耐劳精神的发挥;劳动

实践活动，让学生懂得劳动虽然辛苦，但是劳动的过程却是愉悦的，

特别是看着劳动成果茁壮成长，使他们有了“学习如禾如苗，懒惰如

蒿如草”的人生感悟，更加珍惜劳动成果，更觉生活快乐。

热爱劳动小学生五年级满分作文3

那是一个班队课，烈日炎炎。

顶着火红的太阳，我们人手一把笤帚，几人一个垃圾桶，左一下

右一下，在，装模作样懒洋洋地在校门外的休闲步道上打扫卫生。我

弯腰曲背，挥舞着扫把，真累啊。汗水在流淌，浸湿了衣服;血液在沸

腾，聚集着怒火。这不公平!为什么要由我来扫，垃圾又不是我扔的!

虽然老师们天天