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邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感。夫书者,凡得学者,有亲也。一则愿其不孤,二则羡其得学,中心伤感,故泣耳。”师恻然曰:“欲书可耳!”原曰:“无钱资。”师曰:“童子苟有志吾徒相教不求资也。”于是遂就书。一冬之间,诵《孝经》《论语》。
6.1人口增长对生态环境的影响
教学目标探讨人口增长对生态环境的影响;描述我国的人口现状与前景
重点探讨人口增长对生态环境的影响
难点探讨人口增长对生态环境的影响
教学过程时间设计意图个人备课
一、检查预习3检查预习
检查世纪金榜自主预习【79】完成情况。情况,为
二、导入新课讲解新课
以问题探讨导入1铺垫。
三、推进新课
1、我国的人口现状与前景导入新
(1)人口政策:1982年将_________确定为一项基本国策。30课,口述
(2)人口现状:人口_______和___________明显下降;由于学习目标
人口基数大,仍将在较长时期内_________。
(3)人口发展目标讲授分
时间目标说明析,探讨
2020年控制在_______以内人口增长
均不包括中国香港、澳
21世纪
达到峰值(_____左右)门特别行政区和台湾省对生态环
中叶
境的影响
2、我国人口的发展特点:
(1)近几百年来的增长曲线接近“J”型。
(2)在较长时间内保持增长。
(3)人口老龄化速度加快。
(4)城镇人口比重加大。
3、我国人口数量快速增长的原因:
(1)人类生存环境条件适宜,在生态系统中几乎没有天敌,受
其他生物或非生物因素干扰小。
(2)人口基数过大。
(3)人民生活、医疗水平等有较大提高,死亡率降低,平均寿
邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感。夫书者,凡得学者,有亲也。一则愿其不孤,二则羡其得学,中心伤感,故泣耳。”师恻然曰:“欲书可耳!”原曰:“无钱资。”师曰:“童子苟有志吾徒相教不求资也。”于是遂就书。一冬之间,诵《孝经》《论语》。
命提高,出生率较高。
4、计划生育政策的效果:
我国人口增长过快的情况得到了有效控制,人口出生率和自
然增长率明显下降,目前已进入了低生育水平国家的行列。
但是由于人口基数大,我国人口仍将在较长时期内持续增长。
5、人口增长对生态环境的影响
(1)对环境的影响
(2)应对措施:
a控制_________。
b加大保护___________的力度。
6、人口增长与其他生物种群增长规律的关系:
(1)一个国家或地区的全部人口可以看作一个种群,它同样具
有种群的特征
(2)人口增长规律与其他生物种群增长规律并不完全相同。
①人是生物界中的一员,所以生物种群增长规律有适用于人
口增长情况的一面。
②人不同于一般的生物,人可以能动地控制人口
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