沪科版数学九年级下册24.2.2圆心角弧弦弦心距间关系同步练习2.docVIP

沪科版数学九年级下册24.2.2圆心角弧弦弦心距间关系同步练习2.doc

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《圆心角、弧、弦、弦心距、间关系》同步练习

一、选择题

1.如图,在⊙O中,AB=2CD,那么()

A.

B.

C.

D.

与的大小关系无法比较

2.AD是⊙O的直径,AB、AC是它的两条弦,若AD平分∠BAC.那么①AB=AC,②,③,④AD⊥BC,以上结论中正确的有()

A.

1个

B.

2个

C.

3个

D.

4个

3.已知AB、CD是两个不同圆的弦,如AB=CD,那么与的关系是()

A.

B.

C.

D.

不能确定

4.在⊙O中,,那么()

A.

AB=AC

B.

AB=2AC

C.

AB>2AC

D.

AB<2AC

5.已知⊙O的半径是10cm,是120°,那么弦AB的弦心距是()

A.

5cm

B.

C.

D.

二、填空题

1.如图,在⊙O中,弦AB=AC=5cm,BC=8cm,则⊙O的半径等于_________cm.

2.已知⊙O的半径为2cm,的度数为120°,则弦AB的长为_________cm.

3.在⊙O中,弦AB=3,圆心角∠AOB=120°,则⊙O的半径为_________.

4.在半径为5的圆中,弧所对的圆心角为90°,则弧所对的弦长是_________.

5.已知:如图,AB为半⊙O的直径,C、D、E为半圆弧上的点,==,∠BOE=55°,则∠AOC的度数为_________度.

6.弦AB分圆为1:5两部分,则劣弧AB所对的圆心角等于_________度.

三、解答题

1.(1)如图,⊙O中有内接五边形ABCDE,且AB=BC=CD=DE=AE.求∠AOB的度数;

(2)受(1)的启发,你能将一个圆四等分,六等分吗?

2.已知:如图,A点是半圆上一个三等分点,B点是的中点,P是直径MN上一动点,⊙O的半径为1,则AP+BP的最小值为多少?

3.如图所示,已知△ABC内接于⊙O,AB=AC,∠BOC=120°,延长BO交⊙O于D点.

(1)求证:△ABC为等边三角形;

(2)试求∠BAD的度数.

参考答案:

一、1.A2.D3.D4.D5.A

二、1.2.23.

4.55.156.60

三、1.解:(1)∵AB=BC=CD=DE=AE

∴∠AOB=∠BOC=∠COD=∠DOE=∠EOA

∴∠AOB==72°;

(2)四等分时,作90°的圆心角;六等分时,作60°的圆心角.

2.解:作A关于MN的对称点A′,根据圆的对称性,则A′必在圆上,

连接BA′交MN于P,连接PA,则PA+PB最小,此时PA+PB=PA′+PB=A′B,

连接OA、OA′、OB,

∵,

∴∠AON=∠A′ON=60°.

∵,

∴∠BON=∠AON=30°.

∴∠A′OB=90°.

∴A′B==.

即AP+BP的最小值是.

3.(1)证明:∵∠BOC=120°,

∴∠BAC=∠BOC=60°.

又∵AB=AC,

∴△ABC是等边三角形.

(2)解:∵BD是⊙O的直径,

∴∠BAD=90°(直径所对的圆周角是直角).

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