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;;1.道德修养:懂得友谊是一种心灵的相遇,澄清功利主义等消极价值观的影响,体验友谊积极的情感,树立正确的友谊观。
2.健全人格:回顾与朋友交往中的不同感受,觉察反思自己的人际状况,通过对友谊真谛的了解,培养友善互助的健全人格。
3.责任意识:认识到友谊是平等的、双向的,学会帮助朋友、关怀朋友,与朋友共同分享、相互分担,培养责任意识。;;;探究一;你感受到了什么?;探究二;;问题2:观看视频,你觉得乒乓奥运冠军马龙、许昕的关系如何?;;2024年8月4日在巴黎奥运会羽毛球女子一场单打半决赛中发生了令人揪心的一幕。里约奥运会冠军,31岁的西班牙名将卡洛琳娜·马林在与中国选手何冰娇激战至第二局中段时意外扭伤膝盖,无奈退赛。何冰娇虽然收到了对手的退赛“大礼”,但心情十分沉重,她表示最不愿意看到这种事情发生。马林最后还给我加油,让我决赛好好打。第二天,在颁奖典礼上,获得银牌的中国羽毛球选手何冰娇在举起奖牌的同时,另一只手则拿起了一枚西班牙奥委会的徽章。马林在自己的社交媒体上发文时,特别写到:在人生的至暗时刻,何冰娇在领奖台上的举动,让我感受到了最大的友爱,我将永远感谢她。
;;问题4:观看视频,思考他们的友谊具有什么特质?;;;;;3.友谊的作用?;友谊的真谛;1.友谊是一场心灵的相遇。下列同学的说法与其内涵一致的是(??)
A.小华:只和学霸同学交朋友?
B.小美:真正的朋友是满足对方的各种需要,不让对方失望??
C.小莉:只和家庭富有的同学交朋友
D.小帅:和有共同兴趣爱好、共同语言的人交朋友,互相学习
2.东北大学某寝室四位同学分别保研至清华大学、复旦大学、中国人民大学、天津大学四所名校,每次考试前,他们会一起制订复习计划,通过相互提问、共享信息等方式备考。从他们的友谊中,我们可以感受到()
①成绩优秀的才是益友 ②朋友见证了我们一起走过的成长历程
③友谊是一种心灵的相遇 ④真正的友谊就是相互利用的关系
A.②③ B.②④ C.③④ D.①②;3.友情是人生永恒的话题。以下诗句表达友情的()
A.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
B.独在异乡为异客,每??佳节倍思亲
C.洛阳城里见秋风,欲作家书意万重
D.人生自古谁无死?留取丹心照汗青
4.小敏家庭条件不好,小美就常常在买文具时也给小敏买一份;小美的数学成绩落后,小敏就经常帮助小美补习数学,家庭条件和学习成绩丝毫没有妨碍她们成为好朋友。从中我们可以感悟到()
①友谊是一种心灵的相遇 ②当一段友谊淡出时要坦然接受
③友谊是平等的、双向的 ④朋友的作用是给我们物质帮助
A.①② B.①③ C.②④ D.③④;3;7.电影《长安三万里》描绘了唐朝诗人李白和高适的生平起伏和他们之间的真挚友谊。人们耳熟能详的48首唐诗随剧情在大荧幕上具象化展开,引起各年龄段观众的强烈共鸣。下列诗句体现友谊特质的是()
A.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山
B.大鹏一日同风起,扶摇直上九万里
C.莫愁前路无知己,天下谁人不识君
D.飞流直下三千尺,疑是银河落九天
8.友谊是人生最宝贵的财富之一,也是古代文人墨客笔下永恒的主题。下列古诗句表达的意思与“友谊是一种心灵的相遇”不一致的是()
A.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶
B.海内存知己,天涯若比邻
C.我寄愁心与明月,随君直到夜郎西
D.人生贵相知,何必金与钱
;9.因为发育迟缓,我的个子比较矮小,当有人拿我个子开玩笑的时候,同桌总是替我“打抱不平”。数学是同桌的弱项,所以他不会的时候我也会耐心给他讲解。久而久之我俩成为非常要好的朋友。由此可以看出()
①友谊是平等的、双向的②友谊不是一成不变的
③关怀对方就能获得友谊④礼尚往来友谊才能更长久
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.南京航空航天大学某宿舍四名学生志同道合,各有所长,在学习、生活中,相互帮助、相互关怀,最终四人均获得直接攻读博士学位资格。这说明()
①友谊是一种心灵的相遇②友谊不能没有原则
③广交朋友可以取得成功④朋友可以互相成就
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
;11.【体味真挚友谊】
进入初中后,小宁、小伟、小浩、小希成为同班同学,还被分到了同一寝室。四人刚成为室友就马上统一思想——为了进一步提高学习成绩,无论是课堂学习还是课后自习都要互相督促,保持自律。临近考试,他们会互相帮助,对弱势科目和知识盲点进行查漏补缺;遇到挫折时,他们也会给予对方温暖的鼓励。
(1)结合材料,谈谈你从上面的故事中感悟到哪些友谊的真谛。
每个人对朋友都有不同的理解。有人说,朋友是肩膀,可以让你依靠着哭泣;
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