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小学六年级体育理论知识复习--第1页
小学六年级体育理论知识复习
小学六年级体育理论知识点
1、起跑的姿势一般有(蹲踞式起跑)和(站立式起跑)两种。
800米跑采取(站立式起跑)起跑姿势。
2、蹲式试起跑的口令是(各就位)、(预备)、(跑)。
跳高一般有(跨越式跳高)和(背跃式跳高)两种起跳方式。
、篮球比赛,球场长(28米,宽(15)米。
在队列队形练习中,向右转——走的预、动令落在(右)脚上;
向左转——走的预、动令落在(左)脚上;向后转走的预、动令落
在(右)脚上。
、我们现在做的是第(三)套广播体操,写出第一节(伸展运动)
第三节(踢腿运动)。第五节(体转运动)动作名称,跳跃运动是第
(七)节。
、国家体育锻炼标准规定:每人必须测5个项目。
、田径包括(田赛)和(径赛)两大项目。
、跨越式跳高的技术动作过程由(助跑)、(起跳)、(过杆)、
(落地)四部分组成。
、蹲踞式跳远的技术动作过程由四部分组成(助跑)、(起跳)、
(腾空)、(落地)四部分组成。
、我国少年儿童一般在(12)岁左右开始入生长发育的重要阶段
——青春发育期。、人体内水的重量约占体重的(70%)左右,他是
营养和代谢物的溶剂,如果体内水分损失(20%),生命进难以维持。
2
、人体所需的六大营养素(蛋白质、脂肪、维生素、糖类、无机
盐、水)
、乒乓球比赛每局实行11分制。
、正规篮球比赛,球场长28米,宽15米,篮圈高3.05米。比赛
分两队,每队上场5人,称前锋、中锋、和后卫。三分线内投进一球
得2分,罚进一球得1分。
小学六年级体育理论知识复习--第1页
小学六年级体育理论知识复习--第2页
、排球比赛规定,球场长18米,宽9米,,每队上场6人,前后排
各3人。
17、走出城市,到郊外大自然中漫游就是(郊游)。
18、经常走步能使(肺活量)增加,呼吸氧气比平时多(2~3)
倍。
19、爬山活动就是爬自然的山岗或景区的山路。爬山能使全身
(肌肉)、(关节)、(韧带)以及(内脏器官)机能都得到良好的
锻炼和改善。
20、郊游和爬山,最好有组织的进行。或全班,或小队,或三五
结伴。也可以请老师作指导,请家长当”顾问”.
21、课间体育活动的作用?一、使大脑从紧张转向轻松;二、使
脑部供血充分;三、使全身得到放松。
22、紧张的动脑学习一节课后安排10分钟休息,就是为了让学生
们(活动活动)身体,使大脑思维细胞从(紧张)转向(轻松)状态,
以便恢复原有的工作能力,保持良好的(学习效果)。
23、心脏的位置在身体胸腔的(正中偏左),两肺(中间),大
约有自己的(拳头)那么大,形状像(桃子),尖(向下偏左)。
24、心脏主要是由(心肌)构成的,内部分四个腔,上面两个腔
叫(左心房)和(右心房);下面两个腔叫(左心室)和(右心室)。
25、心脏和与它相连接的大血管组成了一个密闭的管道网,叫做
血液循环系统。
26、心脏是一个(动力器官),它有很强的(收缩)和(舒张)
能力,靠它的(收缩)和(舒
张)力量,推动(血液)周流全身,所以有人形象地把它比喻为
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