2024（新插图）人教版六年级数学上册 第2课时 用圆设计图案[001]-课件.pptxVIP

用圆设计图案05圆R·六年级上册

看图填空。d=_________r=_________6cm3cm[教材P58练习十三第2题]复习回顾，导入新知

d=_________r=_________10cm3.5cm

想一想，我们已经学过的平面图形中有哪些是轴对称图形？哪些图形的对称轴只有一条？哪些不止一条？[教材P59练习十三第6题]认识对称图形

在下列各图形中，你能分别画出几条对称轴？无数条无数条2条1条3条2条[教材P59练习十三第8题]

用圆设计图案

1.先画出一个圆。2.然后在圆上画两条经过圆心并且互相垂直的直线。3.依次连接对称轴与圆的交点。4.以四边形的一条边为直径，在圆内画出半圆弧。5.依次以四边形其他三条边为直径，在圆内画出半圆弧。

请你试着用圆规和直尺画一画下面的图形。

用圆规和直尺画图案的步骤和方法：①观察图案的特点，分析图案的设计过程；②用圆规和直尺一步一步地画图；③擦掉多余的辅助线并涂上颜色。

实践运用1.利用圆规和三角尺，你能画出下面这些美丽的图形吗？试试看。[教材P59练习十三第10题]

2.根据对称轴画出轴对称图形的另一半。[教材P59练习十三第7题]易错点：轴对称图形沿对称轴对折后能够完全重合。

1.下面图形分别有几条对称轴？画一画。412113巩固练习

2.六个同学在玩套圈游戏,按哪种站位玩游戏是公平的?为什么?按第③种站位玩游戏是公平的。因为同圆中，所有半径的长度都相等。六个同学站成圆，则每个人与杆子的距离相等，所以公平。

3.右图中，圆的半径是多少厘米？直径是多少厘米？这个长方形的面积是多少平方厘米？半径：24÷3=8(cm)直径：8×2=16(cm)长方形的面积：24×16=384(cm2)答：圆的半径是8厘米，直径16厘米，这个长方形的面积是384平方厘米。

我们，还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放