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第四章基本平面图形(易错题归纳)
易错点一:直线、射线、线段的概念理解不透
技巧点拨:代数式的书写要求:(1)在代数式中出现的乘号,通常简写成“?”或者省略不写;(2)数字与字母相乘时,数字要写在字母的前面;(3)在代数式中出现的除法运算,一般按照分数的写法来写.带分数要写成假分数的形式.根据代数式的书写要求判断各项即可
1.直线a上有5个不同的点A、B、C、D、E,则该直线上共有()条线段.
A.8 B.9 C.12 D.10
2.下列叙述正确的是()
A.线段AB可表示为线段BA
B.射线AB可表示为射线BA
C.直线可以比较长短
D.射线可以比较长短
3.下列说法正确的是()
A.直线BA与直线AB是同一条直线
B.延长直线AB
C.射线BA与射线AB是同一条射线
D.直线AB的长为2cm
4.下列说法正确的是()
A.延长直线AB
B.延长射线AB
C.反向延长射线AB
D.延长线段AB到点C,使AC=BC
易错点二:线段运用
技巧点拨:正确掌握数线段方法
5.A站与B站之间还有3个车站,那么往返于A站与B站之间的车辆,应安排多少种车票?()
A.4 B.20 C.10 D.9
6.由汕头开往广州东的D7511动车,运行途中须停靠的车站依次是:汕头→潮汕→普宁→汕尾→深圳坪山→东莞→广州东.那么要为D7511动车制作的车票一共有()
A.6种 B.7种 C.21种 D.42种
7.往返于甲、乙两地的列车,中途需要停靠4个车站,如果每两站的路程都不相同,问:
(1)这两地之间有种不同的票价;
(2)要准备种不同的车票.
易错点三:两点间的距离
技巧点拨:题意不明确时注意分类讨论
8.已知点A、B、C都是直线l上的点,且AB=5cm,BC=3cm,那么点A与点C之间的距离是()
A.8cm B.2cm C.8cm或2cm D.4cm
9.已知点A,B,C在同一条直线上,若线段AB=3,BC=2,AC=1,则下列判断正确的是()
A.点A在线段BC上
B.点B在线段AC上
C.点C在线段AB上
D.点A在线段CB的延长线上
10.已知线段AB=6cm,点C在直线AB上,AC=AB,则BC=.
11.如图,已知A、B、C是数轴上的三点,点B表示的数是﹣2,BC=6,AC=18,点P从A点出发沿数轴向右运动,速度为每秒2个单位.
(1)数轴上点A表示的数为;点C表示的数为.
(2)经过t秒P到B点的距离等于P点到C点距离的2倍,求此时t的值.
(3)当点Q以每秒1个单位长度的速度从C点出发,沿数轴向终点A运动,N为BQ中点.P、Q同时出发,当一点停止运动时另一点也随之停止运动.用含t的代数式表示线段PN的长.
12.P是线段AB上一点,AB=12cm,C,D两点分别从P,B同时向A点运动,且C点的运动速度为2cm/s,D点的运动速度为3cm/s,运动的时间为ts.
(1)如图若AP=8cm,
①运动1s后,求CD的长;
②当D在线段PB上运动时,试说明线段AC和线段CD的数量关系;
(2)如果t=2s时,CD=1.5cm,试探索AP的值.
易错点四:比较线段的长短
技巧点拨:注意点的位置进行分类讨论。
13.已知线段AB=10cm,点C是直线AB上一点,BC=4cm,若M是AC的中点,N是BC的中点,则线段MN的长度是()
A.7cm B.3cm C.7cm或3cm D.5cm
14.已知线段AB=8cm,在直线AB上画线段BC,使它等于3cm,则线段AC等于()
A.11cm B.5cm C.11cm或5cm D.8cm或11cm
15.已知A、B、C三点在同一条直线上,M、N分别为线段AB、BC的中点,且AB=60,BC=40,则MN的长为.
易错点五:角的概念及表示
技巧点拨:角的概念,有公共端点是两条射线组成的图形叫做角,其中这个公共端点是角的顶点,这两条射线是角的两条边.角可以用三个大写字母表示,其中顶点字母要写在中间,唯有在顶点处只有一个角的情况,才可用顶点处的一个字母来记这个角,否则分不清这个字母究竟表示哪个角.
16.下列四个图形中,能用∠1,∠AOB,∠O三种方法表示同一个角的是()
A. B.
C. D.
17.下列四个图中,能用∠1,∠AOB,∠O三种方法表示同一个角的是()
A. B.
C. D.
18.下列四个图形中,能用∠1,∠AOB,∠O三种方法表示同一个角的图形是()
A. B.
C. D.
易错点六:方向角
技巧点拨:用方向角描述方向时,通常以正北或正南方向为角的始边,以对象所处的射线为终边,故描述方向角时,一般先叙述北或南,再叙述偏东或偏西.
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